□張 龍   李鵬飛/文圖

人物名片

楊新華，女，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。河南省教育研究先進(jìn)個(gè)人、駐馬店專(zhuān)家人才庫(kù)專(zhuān)家，多次承擔(dān)國(guó)家、省、市教研課題，河南省特級(jí)教師、河南省優(yōu)秀教師、河南省首屆名師、省級(jí)骨干教師、河南省十佳師德標(biāo)兵、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、駐馬店市優(yōu)秀教師、駐馬店市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才，上蔡縣十佳校長(zhǎng)。

她，慈眉善目，精神抖擻，風(fēng)趣健談。站在人群中，她總是面帶微笑地暢談她的幼兒園，好像幼兒園就是她得意的孩子一般。她就是河南省特級(jí)教師、省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、上蔡縣直機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)楊新華。

1987年9月，楊新華成為了一名光榮的人民教師，在擔(dān)任了8年鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)后，2001年9月，由于工作突出，她被上級(jí)安排到上蔡縣直機(jī)關(guān)幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，13個(gè)寒暑過(guò)去，上蔡縣直機(jī)關(guān)幼兒園一躍發(fā)展為河南省示范性幼兒園，楊新華也從一名 “市級(jí)優(yōu)秀教師”成長(zhǎng)為“河南省特級(jí)教師”、“河南省優(yōu)秀教師”。楊新華愛(ài)護(hù)幼兒的故事，鉆研教學(xué)的精神，在無(wú)數(shù)年輕幼兒教師看來(lái)就是一本內(nèi)涵豐富的專(zhuān)業(yè)教材。

“一個(gè)好的幼兒園老師，必定是愛(ài)孩子的。”一踏上幼師的工作崗位，楊新華就給自己的幼教生涯定下了“愛(ài)”的基調(diào)。對(duì)待同事，她同樣不忘“愛(ài)”。作為園長(zhǎng)，她時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)園里的老師，關(guān)心她們的生活，特別是對(duì)青年教師，她更是像大姐姐一樣給予她們無(wú)微不至的關(guān)心。在創(chuàng)建省級(jí)示范性幼兒園時(shí)，園里的青年女教師每天加班到深夜。為了她們的安全，楊新華每天“打的”挨個(gè)將她們安全送回家。這段時(shí)間，她總是在深夜最后一個(gè)回到家。楊新華一直把師幼當(dāng)成幼兒園真正的主人，她認(rèn)為把師幼服務(wù)好了，一切工作就好搞了。

“幼兒教師的一言一行，都會(huì)影響到幼兒的成長(zhǎng)。幼兒教師要學(xué)會(huì)‘言傳身教’。”楊新華說(shuō)，就算是生氣，也要與孩子共同探討，坦誠(chéng)地告訴孩子“老師今天很生氣”和為什么生氣，這樣教師和孩子之間才是平等的，幼兒才能形成無(wú)拘無(wú)束的獨(dú)立人格。

“家長(zhǎng)和社會(huì)最常犯的一個(gè)錯(cuò)誤，就是把學(xué)前教育誤認(rèn)為是知識(shí)教育，而忽略培育思維和情感的重要性。”楊新華說(shuō)，“幼兒教育就是培養(yǎng)好幼兒的習(xí)慣，行為習(xí)慣和思維方式才是影響孩子一生的大事情。”在她的帶領(lǐng)下，上蔡縣直機(jī)關(guān)幼兒園從幼兒發(fā)展需要出發(fā)，向幼兒提供最大的發(fā)展空間。

她把教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)成長(zhǎng)看成天大的事情。她從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。采用多種形式鼓勵(lì)教師練習(xí)基本功，要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，不斷提高教師教育教學(xué)能力，使全園教師的教育理念不斷更新，工作觀念不斷創(chuàng)新。眼下，上蔡縣直機(jī)關(guān)幼兒園已成為“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心”的省級(jí)示范幼兒園，每年全市組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、說(shuō)課比賽、基本功比賽等，該園教師屢屢獲獎(jiǎng)。

楊新華一直在想辦法改善辦園條件，讓教師和孩子真正享受優(yōu)質(zhì)教育。前幾年，教師工資財(cái)政預(yù)算還留有缺口，幼兒園經(jīng)費(fèi)壓力大，教師待遇差，工作積極性不高。她積極主動(dòng)向縣政府和縣財(cái)政局爭(zhēng)取，她的誠(chéng)懇終于讓幼兒園享受了優(yōu)質(zhì)“待遇”。

工資有保障了，楊新華就把精力投入到改善辦園條件上。她千方百計(jì)籌措資金，完善各功能室、添置大型玩具和教學(xué)設(shè)備、軟化幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，使戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地安全、舒適，深受廣大家長(zhǎng)的好評(píng)和幼兒的喜愛(ài)。此外，為進(jìn)一步改善教師辦公條件，她為各班配置了42寸液晶網(wǎng)絡(luò)電視、音響設(shè)備、電腦、u盤(pán)，使教師辦公逐步走向現(xiàn)代化。

教學(xué)工作是幼兒園的生命線，楊新華把教學(xué)組織和管理作為工作重點(diǎn)長(zhǎng)抓不懈，緊抓不放。從教學(xué)內(nèi)容的選定、教學(xué)方法的運(yùn)用和教具的制作，到課間操的編排、各區(qū)域的設(shè)置、家長(zhǎng)園地、種植區(qū)、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等方面，她都會(huì)參與，并不斷檢查督促，及時(shí)討論和解決教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題，為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，當(dāng)好后盾，作好保障。

為了讓老師在活動(dòng)中進(jìn)步，讓孩子在活動(dòng)中成長(zhǎng)。楊新華堅(jiān)持組織開(kāi)展教師比武活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展教師講課、講故事、書(shū)法、彈唱比賽等活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)了職業(yè)幸福感；組織幼兒參加各類(lèi)比賽活動(dòng)，通過(guò)幼兒美術(shù)作品、文藝節(jié)目、綜合素質(zhì)比賽等活動(dòng)，展現(xiàn)了幼兒才藝，提高了幼兒技能；組織親子活動(dòng)和幼兒戶(hù)外活動(dòng)，利用廢舊物品制作適合各年級(jí)的戶(hù)外活動(dòng)器械，實(shí)現(xiàn)一班一特色，每天由老師帶領(lǐng)小朋友在操場(chǎng)上利用自制的體育玩具參加戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，激發(fā)了幼兒的興趣。

在日常工作中，楊新華始終堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使全園各項(xiàng)工作盡顯特色。上蔡縣直幼兒園先后被評(píng)為為省級(jí)示范性幼兒園、河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、河南省校園文化先進(jìn)單位、先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、市級(jí)教育工作先進(jìn)單位、市級(jí)師德教育先進(jìn)單位、市級(jí)教育科研先進(jìn)單位、市級(jí)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、市級(jí)食堂衛(wèi)生先進(jìn)單位等，連續(xù)十多年被評(píng)為上蔡縣教育工作先進(jìn)單位。

“熱愛(ài)孩子是教師的道德底線，了解孩子是教師的應(yīng)盡義務(wù)，發(fā)展孩子是教師的永遠(yuǎn)追求。” 在每年全縣向全國(guó)各高等院校輸送的人才中，有多少人曾在縣直機(jī)關(guān)幼兒園接受過(guò)啟蒙教育，楊新華沒(méi)有作過(guò)統(tǒng)計(jì)，只是園內(nèi)每新入園一名幼兒，她就感到自己肩上又增加了一份責(zé)任。

“沒(méi)有最好，只有更好。”這是楊新華追求的理念，更激勵(lì)著她在上蔡縣幼教發(fā)展的春天里踏步前行，一往無(wú)前。