本報訊 (記者 高圓圓 通訊員 李向峰)為切實(shí)增強(qiáng)全行核心競爭力，近年來，工行駐馬店分行積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行，通過各層次聯(lián)動，營造學(xué)習(xí)環(huán)境，完善各類學(xué)習(xí)機(jī)制，切實(shí)提高員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性，既增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力，又提升了外部社會形象。

營造學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)全員學(xué)習(xí)意識。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)，積極為員工搭建一個施展個人抱負(fù)、進(jìn)行自我超越的寬松平臺，使員工的個人愿望與該行的遠(yuǎn)景規(guī)劃融合一體。切實(shí)增強(qiáng)員工對該行的高度認(rèn)同感和忠誠度，逐步增強(qiáng)員工樹立一種視學(xué)習(xí)為終身責(zé)任和生存方式的意識。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高員工學(xué)習(xí)興趣。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，重視指導(dǎo)員工職業(yè)生涯規(guī)劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采取集中培訓(xùn)研討、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、座談討論的學(xué)習(xí)方式，通過自我超越、團(tuán)體學(xué)習(xí)，提高員工學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而增強(qiáng)員工自覺組織學(xué)習(xí)能力。

完善學(xué)習(xí)機(jī)制，增強(qiáng)員工之間交流。建立知識交流和共享平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動機(jī)，引導(dǎo)、規(guī)劃員工的學(xué)習(xí)行為。通過建立暢通的溝通渠道，加強(qiáng)自上而下的溝通和橫向的溝通，實(shí)現(xiàn)該行工作目標(biāo)和員工學(xué)習(xí)目標(biāo)在客觀上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

注重學(xué)習(xí)互動，增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)效果。強(qiáng)化各層次互動作用，增強(qiáng)管理者和員工溝通的時效性，增強(qiáng)員工的主人翁意識。引導(dǎo)員工對該行未來可持續(xù)發(fā)展的思考，促進(jìn)知識在員工之間快捷傳播，從而推動團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。