自信心對每一個人來說都是很重要的，它是獲得成功的基本保證。自信心是對自我價值的肯定，在很大程度上它受到一個人小時候所接受的思想影響。因此，家庭的教育在孩子自信心的建立過程中起著非常重要的作用。

自信心包括哪些方面

    父母需要意識到一點，培養(yǎng)孩子的自信心是孩子成為適應力良好的成年人的重要一環(huán)。自信心并不是傲慢自大，它是一個人對自我價值的整體評價。自信心包括自豪、羞怯、失落、勝利等情緒，在教育孩子的過程中著重培養(yǎng)孩子的自信心是很有必要的。

     自信心是被包含在馬洛斯需求層次理論里面的，馬洛斯認為，自信心是人類需求或是前進的基本條件，如果沒有自信心，人們將不能成長，實現(xiàn)自我價值。該理論認為，自信心包含兩種類型：首先是自我尊重的需求，即自尊心；其次是來自別人的尊重的需求，包括別人的認可、接受、喜歡等，通常這種尊重是更加脆弱的，比自尊心更容易失去。

     具有健康自信心的人可以正確地評估自己，正確地認識到自己的強項，在認識到自己缺點的同時還知道自己是有價值的。那些沒有自信心的人可能會根據(jù)當前發(fā)生的事來評估自己，需要不斷地加強對自己的積極的看法以應對負面情緒的影響。

如何培養(yǎng)孩子的自信心

     良好的自我評價和自信心是孩子立足于社會的鎧甲，是他們健康幸福生活的通行證。自信心是孩子在成年以后成功的重要保證，是維持長久的友誼以及私人、社會關系的關鍵因素。

     為了培養(yǎng)孩子的自信心，父母自己具有健康的自信心也是很重要的。具有健康的自信心并不是意味著傲慢自大，它是指對自己的長處和劣勢具有一個現(xiàn)實合理的評價，接受自己的優(yōu)缺點，為自己所具有的優(yōu)點感到慶幸，會盡量彌補自己的不足。自信的人是一個很容易相處的人，和他相處是一件很歡樂的事。因為他很自信、樂觀并且易相處，而不是那種給別人打退堂鼓的人。

     孩子的自信心是受父母以及其他成年人的影響的，在早期接受積極影響的孩子更容易養(yǎng)成良好的自信心。父母可以通過和孩子一起玩耍、大膽地在公共場所叫出孩子的名字、增強自己的自信心等方式來給孩子產生積極的影響。