□ 穆俊杰

近年來(lái)，隨著我市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、農(nóng)村政策的調(diào)整，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、農(nóng)村社會(huì)形態(tài)正在發(fā)生深刻變化，由此帶來(lái)農(nóng)民思想觀念的變化。

一、當(dāng)前農(nóng)民思想觀念的變化

改革開(kāi)放是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，在快速變革的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，各種社會(huì)思潮的激蕩在所難免，歷史與現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)與創(chuàng)新等的碰撞使一些農(nóng)民在思想觀念上發(fā)生了變化。

（一）保守與開(kāi)放的矛盾。改革開(kāi)放以來(lái)，大批農(nóng)民外出務(wù)工，隨著農(nóng)村的發(fā)展，農(nóng)民的思想也在發(fā)生著變化，一些農(nóng)民存在既要擺脫土地又舍不得土地的思想，一些人不愿土地轉(zhuǎn)包轉(zhuǎn)讓、入股托管，這有礙于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)組織形式的實(shí)現(xiàn)。

（二）重視教育但又偏重于教育的功利性。廣大農(nóng)民對(duì)教育越來(lái)越重視，讓孩子接受良好的教育是很多農(nóng)民的愿望。但是，一些家長(zhǎng)偏重于教育的功利性，認(rèn)為接受教育就是為了有好工作，對(duì)把孩子培養(yǎng)成有文化、有技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者這一教育目標(biāo)并不明確。

（三）個(gè)別人不能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益的關(guān)系。當(dāng)國(guó)家利益、集體利益與個(gè)人利益出現(xiàn)矛盾時(shí)，還有個(gè)別人不能正確處理，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益。

二、客觀看待農(nóng)民思想觀念的變化

農(nóng)民思想觀念變化是當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)形態(tài)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、農(nóng)村人口變化及工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快等因素決定的。對(duì)此，我們要客觀看待。

（一）這些變化是農(nóng)村社會(huì)意識(shí)形態(tài)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)的結(jié)果。隨著我國(guó)城市化步伐的加快，廣大農(nóng)民的思想觀念和生活方式不斷變化，他們的一些觀念正在與傳統(tǒng)觀念發(fā)生碰撞。同時(shí)，快速的城鎮(zhèn)化進(jìn)程造成一些農(nóng)民的不適應(yīng)，他們需要耐心細(xì)致的心理引導(dǎo)。

（二）干部工作作風(fēng)直接影響群眾的思想狀態(tài)。干部作風(fēng)直接影響群眾的情緒和心理，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的干部作風(fēng)對(duì)群眾思想狀態(tài)產(chǎn)生不良影響。

三、對(duì)農(nóng)民思想觀念進(jìn)行正確引導(dǎo)

（一）要通過(guò)體制和機(jī)制的頂層設(shè)計(jì)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行正確引導(dǎo)。要通過(guò)政策的頂層設(shè)計(jì)，引導(dǎo)社會(huì)行為，進(jìn)而引導(dǎo)人們的思想意識(shí)。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)氣。各級(jí)各部門(mén)的工作作風(fēng)不僅對(duì)本單位本系統(tǒng)有深刻影響，而且對(duì)群眾有直接影響和引領(lǐng)作用。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)各部門(mén)特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入踐行黨的群眾路線，以良好作風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

（三）正確處理國(guó)家、集體與個(gè)人的關(guān)系。改革開(kāi)放的實(shí)踐證明，正確認(rèn)識(shí)和處理國(guó)家、集體與個(gè)人利益的關(guān)系，堅(jiān)持國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的有機(jī)統(tǒng)一，是推進(jìn)改革開(kāi)放健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的重要前提。

（四）加強(qiáng)對(duì)媒體、網(wǎng)絡(luò)的治理，釋放引領(lǐng)社會(huì)精神的正能量?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)和媒體對(duì)社會(huì)的影響廣泛而深刻。我們必須十分清醒地看到，當(dāng)前有些別有用心的人打著新聞自由、言論自由的幌子，抹黑我們黨的歷史、丑化我們的國(guó)家、攻擊我們的體制，還有一些人公然宣傳違背常識(shí)的偽科學(xué)。對(duì)這些錯(cuò)誤言論和行為，我們必須旗幟鮮明地予以批判，以正確輿論引導(dǎo)公眾，宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝聚社會(huì)正能量。

（五）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各級(jí)各部門(mén)要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，徹底清除“四風(fēng)”之弊、行為之垢。廣大群眾要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，提高自身素質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和鑒別問(wèn)題的能力，自覺(jué)投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中。

（作者系中共泌陽(yáng)縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)）