陳思雨

我的女兒今年十四歲了，上九年級(jí)，她興趣廣泛，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，主動(dòng)性強(qiáng)。有一定的責(zé)任心和愛(ài)心。能尊重老師，長(zhǎng)輩。但也有一些問(wèn)題，粗心好玩，總愛(ài)給我嘮叨一些她好的事情，壞的事情總想掩蓋。這也是青春期孩子的一些通病。愛(ài)表現(xiàn)自己，總希望得到家長(zhǎng)老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

說(shuō)起教育，我們平時(shí)比較注重孩子的身心健康，學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)我們家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注孩子每一個(gè)階段的不同變化，經(jīng)常交流談心。讓孩子生活在一個(gè)寬松，幸福和諧的環(huán)境中，而不能一味的批評(píng)，或賞識(shí)。這樣容易使孩子走極端。要讓她學(xué)會(huì)自己去解決一些問(wèn)題，和困難，減少孩子的依賴性。

有次期終考試，成績(jī)出來(lái)，孩子傷心的對(duì)我說(shuō)：“媽媽我覺(jué)得這個(gè)世界上有很多不公平的事情”。我很驚訝：“小小年紀(jì)怎會(huì)有這樣的想法呢”，她回答道：“我的體育成績(jī)少算了31分，成績(jī)排名一下下降了幾十名，而班上的其他同學(xué)卻沒(méi)有”。我沉默了一會(huì)緩緩地說(shuō)：“孩子你說(shuō)的話并不是一點(diǎn)道理沒(méi)有，媽媽也覺(jué)得對(duì)你不公平。 但是我想告訴你，這個(gè)世界上確實(shí)有很多不公平的事情。就看你怎樣去看待，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，別人的錯(cuò)誤，你無(wú)法糾正。一次的成績(jī)不能說(shuō)明什么。只要你努力，下一次一定取得更好的成績(jī)。讓別人認(rèn)識(shí)你，知道你，認(rèn)為你不可能考這么差。記住有兩樣?xùn)|西對(duì)每個(gè)人都是公平的:‘一個(gè)是時(shí)間，一個(gè)是夢(mèng)想’。對(duì)于一個(gè)上初中的孩子來(lái)說(shuō)，這番話當(dāng)然深?yuàn)W了些，她似懂非懂地看著我，仿佛受到了鼓舞。

過(guò)了幾天，當(dāng)親戚朋友到我家，問(wèn)起她期終考試考的怎么樣時(shí)，她又很氣憤地說(shuō)起這件事，并且禁不住哽咽起來(lái)。我問(wèn)她，記不記得媽媽給你說(shuō)過(guò)兩樣?xùn)|西對(duì)每個(gè)人都是公平的，一個(gè)是時(shí)間，一個(gè)是夢(mèng)想。然后我又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴她：“什么東西都可能被奪走，可是時(shí)間夢(mèng)想誰(shuí)也奪不走。一個(gè)珍惜時(shí)間，追求夢(mèng)想的人，是可以改變一切的”。好比你想上一個(gè)重點(diǎn)高中，而抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到中考成績(jī)出來(lái)，就不會(huì)失望的。這次她也點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白的更多。

現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。都懶散慣了，沒(méi)有一點(diǎn)迎難而上的精神。遇到一點(diǎn)困難，就想退縮。受不了人生道路上的挫折，或者把人生看得過(guò)于美好。一遇到困難就萎靡不振，消極頹廢，學(xué)習(xí)上如此，生活上類同。就拿她學(xué)騎自行車，一直不敢上路，害怕摔著。我就嚴(yán)厲要求她，摔著并不可怕，摔多了就會(huì)騎了。她嘟著嘴說(shuō)：“就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么狠心的媽媽。”我就給她講長(zhǎng)頸鹿媽媽教小長(zhǎng)頸鹿自己站起來(lái)的的故事。長(zhǎng)頸鹿媽媽會(huì)抬起自己長(zhǎng)長(zhǎng)的腿踢向自己的孩子，讓他翻一個(gè)跟頭后，四肢攤開(kāi)，自己站起來(lái)，反復(fù)的把它踢到。她想讓自己的孩子記住自己是怎么站起來(lái)的，要想在荒野中生存下來(lái)，小長(zhǎng)頸鹿必須能夠以最快的速度站起來(lái)，以避免自己脫離鹿群。因?yàn)橹挥性诼谷豪锼抛畎踩?。才能躲避獅子，老虎等食肉動(dòng)物的侵襲。我教育孩子也是如此，從小養(yǎng)成獨(dú)立吃苦的精神，只有這樣才能在長(zhǎng)大后很快適應(yīng)紛繁雜亂的社會(huì)。

溫室里培養(yǎng)不出名花，馬廄里訓(xùn)不出駿馬。我既要孩子獨(dú)立，能戰(zhàn)勝困難挫折。又要解決她成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的心理問(wèn)題。培養(yǎng)出正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。

教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，家庭教育要家長(zhǎng)耐心，細(xì)心。雖然我們有些自己的教育理念和心得，但是對(duì)于孩子的教育還很不夠，我們將不斷努力汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，使孩子能夠成為一個(gè)德·智·體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。