全國少兒足球工作會(huì)議剛結(jié)束不久，中國第一部幼兒足球教材《幼兒關(guān)鍵期足球》日前由北京師范大學(xué)出版集團(tuán)在全國出版發(fā)行，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和專家好評(píng)。作者殷紅博教授是我國著名的兒童心理與兒童體能教育專家，該教材包括小班、中班、大班三個(gè)年齡階段完整的教學(xué)內(nèi)容，并配有操作性極強(qiáng)的教師指導(dǎo)手冊(cè)。

　　四機(jī)位拍攝足球教學(xué)內(nèi)容

　　據(jù)殷紅博教授介紹，小班以足球游戲?yàn)橹?，引?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用身體觸球、夾球、拉球等，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒用腳踢球的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的球感和對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的良好興趣以及開發(fā)幼兒的專注力、記憶力和形象思維。中班除了足球游戲外，還引入了踏球、運(yùn)球、擺球等基本足球技能，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的控球能力、腳部的靈活性，以及幼兒的獨(dú)立性、自信心、合作性和毅力，同時(shí)培養(yǎng)幼兒思維的靈活性與創(chuàng)造性。大班則引入了扣球過人、腳背射門、兩人傳接球等足球比賽實(shí)戰(zhàn)中需要的技能，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒踢球射準(zhǔn)的能力，以及幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感、戰(zhàn)勝困難的勇氣等優(yōu)秀心理素質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒悟性思維和發(fā)散性思維，引導(dǎo)幼兒在體能發(fā)展的關(guān)鍵期盡早建立影響終身的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

　　據(jù)悉，本套足球教材中每個(gè)教學(xué)內(nèi)容都是四機(jī)位拍攝。在教師動(dòng)作示范部分，進(jìn)行了動(dòng)作要領(lǐng)分解，并利用瞬間暫停、慢動(dòng)作等展示關(guān)鍵動(dòng)作。殷紅博教授表示：“即使是沒有任何足球基礎(chǔ)的教師都可以跟著視頻學(xué)會(huì)基本動(dòng)作技能，并根據(jù)視頻中的教學(xué)步驟開展足球教學(xué)。”

　　培養(yǎng)幼兒足球是最佳運(yùn)動(dòng)

　　《幼兒關(guān)鍵期足球》是殷紅博教授二十年幼兒足球科學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐的成功總結(jié)。殷教授向記者介紹，3—6歲是人類運(yùn)動(dòng)認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和綜合運(yùn)動(dòng)技能產(chǎn)生和發(fā)展的關(guān)鍵期。在研究了23項(xiàng)兒童體育運(yùn)動(dòng)后，殷紅博教授發(fā)現(xiàn)足球是培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和綜合運(yùn)動(dòng)技能的最佳運(yùn)動(dòng)。“這種在關(guān)鍵期建立起來的運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣將持續(xù)孩子的一生。即使以后孩子不踢足球了，但孩子熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣也將持續(xù)終生。博凱幼兒園第一屆足球?qū)W生趙一羽在博凱喜歡踢足球，后來改打網(wǎng)球，獲得2003年澳網(wǎng)青少年女雙冠軍。”

　　18年育出數(shù)十足球特長(zhǎng)生

　　1997年開始，殷教授在北京博凱智能全納幼兒園進(jìn)行幼兒足球創(chuàng)新性科研與教學(xué)實(shí)踐，18年來為了幼兒足球事業(yè)殷紅博教授花費(fèi)在科研、師資、場(chǎng)地、各種設(shè)備設(shè)施、裝備等方面的投入將近七百萬。殷教授的這些投入18年來換來了優(yōu)異的教學(xué)成果。不但培養(yǎng)出了一大批熱愛足球、熱愛運(yùn)動(dòng)、多才多藝、勤學(xué)好問、獨(dú)立自信的畢業(yè)生，還培養(yǎng)出了數(shù)十名具有良好足球運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的足球特長(zhǎng)生。“博凱第二屆畢業(yè)生韓一之前是中國人民大學(xué)附中三高足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，去年通過了清華大學(xué)足球?qū)I(yè)特長(zhǎng)生的考試。”