□周刊記者  張龍   通訊員  李鵬飛 

12月9日，雖然已過大雪節(jié)氣，但駐馬店市第一幼兒園的操場上卻是一片歡樂的海洋，融合教育項目推進計劃正式啟動儀式在這里隆重舉行。廣大家長和多家新聞媒體見證了這激動人心的時刻。

近年來，駐馬店市第一幼兒園著力為特殊需要兒童提供常態(tài)化的教育環(huán)境，讓特殊需要兒童和普通兒童在一起生活和學習，為兩類兒童積極創(chuàng)造彼此接納、互相合作的機會，充分彰顯了省級示范幼兒園應當擔負起來的社會責任。

通過活動，家長們深刻體會到了融合的意義與融合的好處。在隨后進行的親子游戲中，孩子們扮演盲人角色，讓爸爸媽媽扮演引導者，帶領(lǐng)孩子穿過層層障礙，讓家長和孩子們共同感知特殊兒童的世界。普通孩子家長通過活動宣傳也逐漸接受融合教育教學模式，他們認識到融合教育培養(yǎng)了孩子正向的態(tài)度、同情心和責任感，以及對待特殊兒童的理解、尊重和關(guān)愛品質(zhì)，讓他們學會了寬容忍讓的美德。同時，普通孩子家長并主動教育孩子要多關(guān)心、幫助特殊需要兒童，最終達到融合的目的。

    “融合教育不僅對所有兒童有積極的作用，而且對社會也有長期的作用。通過今天的啟動儀式，駐馬店市第一幼兒園將在融合教育環(huán)境中，力求使每個特殊需要兒童有機會模仿普通兒童良好的生活習慣，獲得一定的語言能力和社會行為，長大以后就變得更加寬容，他們成年以后會更深刻地理解和尊重社會中的弱勢群體，有助于社會和諧穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展。”張瑛說。