□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)

六（8）班 王昱森

最近，我讀了一本《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》的數(shù)學(xué)讀物。書(shū)中愛(ài)克斯探長(zhǎng)的名字源自英語(yǔ)“X”這個(gè)字母，意思指的就是數(shù)學(xué)方程里的“X”。書(shū)中愛(ài)克斯探長(zhǎng)和他的團(tuán)隊(duì)巧用方程一起解決和平城發(fā)生的案子對(duì)我啟發(fā)很大。

我們仔細(xì)研究愛(ài)克斯探長(zhǎng)破案的方法，發(fā)現(xiàn)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用方程解決問(wèn)題能彌補(bǔ)普通算術(shù)方法的欠缺。他的整個(gè)探案過(guò)程，方程的使用一直貫穿其中。有的觀點(diǎn)認(rèn)為，方程只是一種投機(jī)取巧的運(yùn)算，可我覺(jué)得方程是一種能幫助我們理清解題思路的過(guò)程，單用算術(shù)方法時(shí)，會(huì)遇到比較難理解的情況，而方程能清晰地把各種數(shù)量之間的關(guān)系羅列出來(lái)。

方程是解決問(wèn)題的基本。因?yàn)榻忸}過(guò)程是需要一個(gè)數(shù)量關(guān)系來(lái)支撐的，沒(méi)有數(shù)量關(guān)系，每一步就是無(wú)憑無(wú)據(jù)的。方程也是一個(gè)數(shù)量關(guān)系，它假設(shè)出未知數(shù)的數(shù)值，用順?biāo)季S得出未知數(shù)。相比而言，算術(shù)只是方程的另一種表現(xiàn)形式，還是脫離不了方程的主干，就像一棵大樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)干的關(guān)系一樣。

那我們?cè)诮忸}過(guò)程中，要不要一直都用方程呢？我覺(jué)得方程和算術(shù)一個(gè)都不能少，算術(shù)能鍛煉我們的思維，為復(fù)雜的方程運(yùn)算打好數(shù)量關(guān)系基礎(chǔ)，同樣，方程能帶領(lǐng)我們?cè)谖粗臄?shù)學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)，更進(jìn)一步！

（小記者證號(hào)：193525）

（指導(dǎo)老師：李 瑩）