吃過(guò)晚餐，寫(xiě)完作業(yè)，我迫不及待地喊爸爸來(lái)玩每天晚上必玩的“守門(mén)”游戲。

　　爸爸是前鋒，但踢的不是足球，而是扔“沙包”球。而我守的門(mén)則是客廳和陽(yáng)臺(tái)玄關(guān)處，兩邊的窗簾做門(mén)框。今天，媽媽也加入了“守門(mén)”游戲中。媽媽是來(lái)幫我的，我守第一道，媽媽守第二道，因?yàn)樽蛱彀职痔珔柡α?，球忽高忽低、忽左忽右，打了個(gè)我措手不及。

　　爸爸開(kāi)始摩拳擦掌，問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我信心滿滿地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”開(kāi)始了，我扎好馬步，眼睛緊緊地盯著爸爸的手，只見(jiàn)爸爸高高揮動(dòng)著“球”。我的手也不由自主地舉起來(lái)。可是，爸爸這次玩了個(gè)“聲東擊西”，球順著木地板快速地滑過(guò)去，我和媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了?！扒蜻M(jìn)了！”爸爸拍手叫好。我沒(méi)有氣餒，心想：這次不能再讓爸爸進(jìn)球了，我一定要守好下面的“球”。爸爸又開(kāi)始扔第二個(gè)“球”了。這次和我預(yù)測(cè)的完全不一樣，爸爸扔了一個(gè)高球。我怪媽媽沒(méi)守住球，她說(shuō)她和我想的一樣，以為爸爸還會(huì)往低處扔球?！鞍职值拿曰笮哉娲蟀?！”我不禁感嘆。

　　“現(xiàn)在是休息時(shí)間?！眿寢尦艺ＵＱ壅f(shuō)。“那好吧?！卑职只卮?。

　　我和媽媽商量怎樣才能防守到爸爸的球，我左思右想，腦子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法:“媽媽?zhuān)銈€(gè)高，守爸爸扔的高球。我個(gè)低，守爸爸扔的低球。咱倆分工合作，各負(fù)其責(zé)?！眿寢屵B聲贊同。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，爸爸開(kāi)始扔“球”了。他突然一下子往高處拋，只見(jiàn)媽媽早有準(zhǔn)備，一躍而起，準(zhǔn)確地抓住了“球”。爸爸見(jiàn)高球不行，又快速扔了一個(gè)低球，被我眼疾手快地接住。爸爸不服氣又接連扔了好幾個(gè)“球”，都被我和媽媽順利地接住了。爸爸看得目瞪口呆!

　　這次“守門(mén)”多虧了我和媽媽的通力配合，沒(méi)有被爸爸的套路所迷惑。

　　（小記者證號(hào)：194666）

　　（指導(dǎo)老師：任敏）