研說課程標(biāo)準(zhǔn) 助推課堂教學(xué)
——遂平二中舉行“學(xué)課標(biāo),說教材,畫知識樹”展示交流活動
摘要:本次活動,為廣大教師搭建了鍛煉成長的平臺,提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,幫助各學(xué)科教師更加系統(tǒng)的了解初中教材新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材知識體系以及適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,也更好的促進(jìn)了青年教師把握教材、挖掘教材、整合教材能力的提升,為打造優(yōu)質(zhì)高效課堂提供了充足的保障。










駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 魏彥輝 汪宇 李新玉)為提高教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、整體駕馭教材的能力,提升課堂教學(xué)水平,達(dá)到以“說”促“教”的目的,11月28日上午,遂平二中在錄播教室舉行2019年秋“學(xué)課標(biāo),說教材,畫知識樹”展示交流活動,趙玉玲副校長主持本次活動。
本次活動,我校各學(xué)科組共推薦出21名選手參賽。比賽中,老師們借助于多媒體,巧妙運(yùn)用知識樹、結(jié)構(gòu)圖,以精煉的語言,從說課標(biāo)、說教材、說建議三個大方面進(jìn)行解讀,從課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫特點(diǎn)和體例、知識整合、教學(xué)建議、評價建議等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,展示了學(xué)科特點(diǎn)和自己的教學(xué)特色。參賽教師分析教材深入淺出,教法靈活多樣,展示了個人的獨(dú)特風(fēng)采。



經(jīng)過激烈的角逐,學(xué)校從參賽選手中評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名,并在全體教師會上頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
本次活動,為廣大教師搭建了鍛煉成長的平臺,提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,幫助各學(xué)科教師更加系統(tǒng)的了解初中教材新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材知識體系以及適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,也更好的促進(jìn)了青年教師把握教材、挖掘教材、整合教材能力的提升,為打造優(yōu)質(zhì)高效課堂提供了充足的保障。
責(zé)任編輯:宋東風(fēng)
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