駐馬店第二實驗小學(xué)“課前三分鐘演講”比賽落幕
摘要:學(xué)生在演講的時候都能做到脫稿演講,語言流利,儀態(tài)大方,聲音洪亮?!罢n前三分鐘演講”已成了同學(xué)們每天最期待的精彩時刻,也成了駐馬店第二實驗小學(xué)最閃亮的品牌活動。
□通訊員 黨喜梅
本報訊為給同學(xué)們提供一個充分展示自我的舞臺,讓每一個學(xué)生都擁有敢于言說、自信言說的能力,駐馬店第二實驗小學(xué)要求每個班級每天預(yù)備鈴響之后進(jìn)行課前三分鐘的演講。孩子們在長期的訓(xùn)練和熏陶下,取得了顯著的成果,不但心理素質(zhì)大大增強,語言表達(dá)能力也得到提升。
本學(xué)期的展示活動經(jīng)過四場精彩的角逐,“課前三分鐘演講”比賽在一片歡呼聲中華麗落幕。比賽現(xiàn)場,孩子們個個精神抖擻,神采奕奕。舞臺上,他們聲情并茂,語言鏗鏘,用動聽的聲音,贊賞著美好生活;他們用激情的演講,歌頌著閃亮童年。會場內(nèi)不時響起熱烈的掌聲。
學(xué)校“課前三分鐘演講”活動開展以來,孩子們根據(jù)各年級演講內(nèi)容,結(jié)合教材訓(xùn)練點,收集與學(xué)科相關(guān)的知識、小故事,進(jìn)行新聞播報、講述生活小事等。學(xué)生在演講的時候都能做到脫稿演講,語言流利,儀態(tài)大方,聲音洪亮。演講結(jié)束后,師生還會認(rèn)真評議,提出優(yōu)缺點。小小的講臺,讓學(xué)生有了更多展示自己、發(fā)展自己、完善自己的機會,也培養(yǎng)了學(xué)生的概括能力、觀察發(fā)現(xiàn)能力、口語交際能力以及記憶能力。“課前三分鐘演講”已成了同學(xué)們每天最期待的精彩時刻,也成了駐馬店第二實驗小學(xué)最閃亮的品牌活動。
責(zé)任編輯:劉銀霞
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