學(xué)跳繩
摘要:她一邊說(shuō)一邊做示范,于是我按照她教的方法去做,可還是沒(méi)跳起來(lái),手和腳仿佛不聽(tīng)使喚,經(jīng)常繩子沒(méi)甩到頭頂時(shí)腳就跳了起來(lái),繩子沒(méi)甩到腳下時(shí),腳就已經(jīng)落地了。但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我不氣餒,經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我終于在快下課的時(shí)候?qū)W會(huì)了跳繩。
駐馬店市第十一小學(xué)五(3)班 劉何會(huì)
校園里的生活是豐富多彩的,有酸、甜、苦、辣,但是就因?yàn)橛羞@些味道才能得以成長(zhǎng)。在一次體育課上,老師教我們學(xué)跳繩,老師說(shuō):“跳繩時(shí)挺直后背,眼睛向前看,當(dāng)跳繩跳過(guò)來(lái)時(shí),腳跳起,接著一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去就可以了。”聽(tīng)完老師的講解,我躍躍欲試,按照老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)開(kāi)始練習(xí)??墒?,無(wú)論我怎么跳都跳不了,不是被繩子絆到了,就是把繩子纏到衣服上了。時(shí)間過(guò)了很久,我還是跳不好。再看看其他同學(xué),他們跳起來(lái)得心應(yīng)手,只見(jiàn)他們兩手緊握著繩子,輕輕松松的甩著,繩子在他們頭頂飛過(guò),又從腳底穿過(guò),我羨慕極了!正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我的好朋友走了過(guò)來(lái),主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你練習(xí)吧,只要掌握跳繩技巧,你很快就能學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)完她的話,我又重拾信心,急切地想學(xué)會(huì)跳繩。她對(duì)我說(shuō):“先把繩子甩到前面,繩子快要落地時(shí)腳再跳起來(lái),緊接著把繩子甩到后面,按照這個(gè)方法一個(gè)一個(gè)地連貫起來(lái)就可以了。”她一邊說(shuō)一邊做示范,于是我按照她教的方法去做,可還是沒(méi)跳起來(lái),手和腳仿佛不聽(tīng)使喚,經(jīng)常繩子沒(méi)甩到頭頂時(shí)腳就跳了起來(lái),繩子沒(méi)甩到腳下時(shí),腳就已經(jīng)落地了。但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我不氣餒,經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我終于在快下課的時(shí)候?qū)W會(huì)了跳繩。
(小記者證號(hào):200026)
(指導(dǎo)老師:李靜波)
責(zé)任編輯:徐明霞
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