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百名小記者走進(jìn)大疆教育駐馬店體驗(yàn)中心 感受科技之美 探索編程奧妙

2021-05-19 08:25 來源:駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:劉銀霞
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    認(rèn)真聽老師講解。

    領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)卡。

    小記者簽到進(jìn)場(chǎng)。

    踴躍提問。

    聚精會(huì)神看演示。

    小記者自己動(dòng)手參與。

  本報(bào)訊 (全媒體記者 張麗麗 文/圖)興趣驅(qū)動(dòng)、無畏探索。5月15日至5月16日,近百名天中晚報(bào)小記者走進(jìn)大疆教育駐馬店體驗(yàn)中心,參加特地為小記者們舉辦機(jī)器人編程活動(dòng),他們感受科技之美的同時(shí),也感受到了編程的強(qiáng)大力量。

  當(dāng)日上午8時(shí)許,距離活動(dòng)開始還有一個(gè)小時(shí),小記者們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下提前來到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過登記、測(cè)量體溫和消毒后,他們按捺不住激動(dòng)的心情,立即跑到室內(nèi)參觀?!袄蠋?,這臺(tái)機(jī)器叫什么呀?”“老師,我能摸一摸它們嗎?”……面對(duì)陌生的機(jī)器人和無人飛機(jī),小記者們不停地詢問。

  在正式課程開始后,小記者們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下端坐在椅子上,眼睛睜得大大的,聚精會(huì)神地聽老師講解。臺(tái)上,富有經(jīng)驗(yàn)的授課老師耐心地講解著,風(fēng)趣幽默的他旁征博引,從小記者們的日常生活和學(xué)習(xí)出發(fā),將一個(gè)個(gè)深?yuàn)W難解的編程變成了通俗易懂的話語,讓孩子們很快認(rèn)識(shí)了編程。

  課堂上,授課老師帶領(lǐng)小記者們體驗(yàn)了通過程序?qū)崿F(xiàn)機(jī)器人自動(dòng)駕駛,通過編程讓機(jī)器人比較數(shù)字大小,通過程序控制無人機(jī)進(jìn)行特技表演等。在與老師的互動(dòng)中,小記者們了解了編程的簡(jiǎn)單知識(shí),感受到了學(xué)習(xí)編程的神奇和快樂,度過了一段既魔幻又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊腆w驗(yàn)時(shí)光。

  此次活動(dòng)還向小記者們展示“Robomaster全國(guó)青少年挑戰(zhàn)賽”,帶領(lǐng)小記者認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的發(fā)展路線,培養(yǎng)他們的探索精神。

  活動(dòng)結(jié)束后,小記者們?nèi)砸猹q未盡,他們紛紛圍在授課老師的身邊,向他咨詢一個(gè)又一個(gè)問題,并將自己對(duì)編程的理解講給老師聽?!袄蠋?,我覺得學(xué)習(xí)編程很有意思,即能鍛煉我們的思維能力,又鼓勵(lì)我們積極探索,下次體驗(yàn)課程我還要再來。”離開前,不少小記者紛紛表示。

  據(jù)了解,大疆教育駐馬店體驗(yàn)中心作為大疆教育的分支機(jī)構(gòu),依托大疆創(chuàng)新為人工智能教育、機(jī)器人編程定向開發(fā)的教育機(jī)器人平臺(tái),通過賽課結(jié)合的方式,培養(yǎng)孩子解決問題能力,邏輯思維能力,空間思維能力,動(dòng)手能力,提升孩子觀察力,創(chuàng)造力,專注力,讓他們愛上科學(xué)。

  大疆教育駐馬店體驗(yàn)中心簡(jiǎn)介

  大疆教育駐馬店體驗(yàn)中心面向駐馬店市中小學(xué),致力于人工智能教育推廣及普及,開設(shè)課程包括機(jī)器人編程,無人機(jī)編程,機(jī)甲大師賽事專項(xiàng)培訓(xùn)課,課程以項(xiàng)目式推進(jìn)的形式,使用5E教學(xué)法,以學(xué)生為主導(dǎo),讓學(xué)生在完成各個(gè)項(xiàng)目的過程中掌握人工智能及編程的知識(shí)。

  課程最終目的是在知識(shí)層面教會(huì)孩子人工智能、機(jī)器人、編程、數(shù)學(xué)、物理等跨學(xué)科知識(shí),在能力層面培養(yǎng)孩子判斷力、動(dòng)手操作能力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力,在思維層面幫助孩子建立邏輯思維、全局思維、抽象思維的思維模型。

  企業(yè)愿景:希望賦予孩子們興趣驅(qū)動(dòng),無畏探索,實(shí)踐中培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新精神。

責(zé)任編輯:劉銀霞

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