駐馬店第二實驗小學(xué)  二（6）班 劉晨旭

　　　快樂的“五一”假期如約而至，小朋友們都非常開心，因為一連要放五天假喲！嘻嘻，是不是特別的美！

　　由于諸多的原因，我們不能長時間出去玩，課余時間去書苑看看書汲取營養(yǎng)，到素有革命圣地“小延安”之稱的竹溝接受紅色教育，參加一些社會實踐活動……做一些有意義的事情就成了我的不二之選。

　　正巧，貼心的“青木畫室”在五一期間為小朋友們準(zhǔn)備了有意義的社會實踐活動，我毫不猶豫地報名參加了，參加的活動是有趣的“DIY畫傘”。

　　活動當(dāng)天我心情特別激動，早早地來到活動現(xiàn)場，幫助老師做活動前的準(zhǔn)備工作。老師為每個小朋友準(zhǔn)備了畫筆和顏料，還有一把透明塑料傘，這可是今天的“主角”。當(dāng)準(zhǔn)備工作做完時，小朋友們也都到齊了，隨著老師的一聲“活動正式開始”，小朋友們開始緊張地作畫。面對一把透明雨傘和一堆五顏六色的顏料，我有點犯難了，這可是我第一次用這種方式畫畫，遲遲不敢下筆。我左思右想，畫什么好呢？最后，我決定畫一年四季的風(fēng)景。

　　春天，有藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的小草、鮮艷的花朵、自由自在飛翔的小鳥，一片春意盎然的生機。

　　夏天，有火紅的太陽、高高的大樹、清清的小溪流，像一首夏日田園詩。

　　秋天，有金黃的落葉、沉甸甸的谷穗、可愛的小松鼠、一幅豐收的景象。

　　冬天，有飄飄灑灑的雪花、白茫茫的大地、調(diào)皮的雪人，一片銀裝素裹的景色。

　　經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)色、作畫、修改，畫終于完工了，我給它取名“四季歌”，代表了一年四季不同的季節(jié)。雖然我已經(jīng)使出了洪荒之力，但是對自己的畫還是不太滿意，看來，我要加倍努力學(xué)習(xí)。為自己加油！明年再來！

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　　（指導(dǎo)教師：陳輝）