停課不停學(xué) 數(shù)字教材看這里
摘要:在電腦上搜索“河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺”,進入主頁平臺點擊“客戶端下載”并安裝,安裝好點擊“運行數(shù)字教材”,注冊或登錄已有賬號,然后點擊“激活教材”,“購買教材”,隨機加入書架即可閱讀。
河南日報客戶端記者 胡春娜
8月25日,記者從中原出版?zhèn)髅郊瘓F獲悉,為保障疫情防控和災(zāi)后重建條件下“停課不停學(xué)”,自即日起,河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺免費開放。
平臺免費開放正版中小學(xué)數(shù)字教材供全省師生下載使用,并同時開放豐富的視頻、電子書和教學(xué)案例等多媒體教育資源,為教師的線上教學(xué)和中小學(xué)生的線上學(xué)習(xí)提供支持。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排,要求各級教師采取多種模式開展網(wǎng)上教學(xué),確保不返校的情況下,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。中原出版?zhèn)髅郊瘓F自覺擔負起服務(wù)保障疫情防控大局的政治責任和社會責任,充分發(fā)揮旗下河南教育電子音像出版社的數(shù)字教育出版特色,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源優(yōu)勢,為師生線上教學(xué)活動提供全力支持。
目前,河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺共包含近300冊數(shù)字教材,基本實現(xiàn)了在我省應(yīng)用的教材的學(xué)科全覆蓋、學(xué)段全覆蓋,版本覆蓋率達百分之九十五。河南省中小學(xué)數(shù)字教材是依據(jù)國家課程標準,以紙質(zhì)教材為藍本,以課程論、教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)、信息技術(shù)學(xué)等理論為指導(dǎo),以提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率為目標,滿足教育信息化需求的數(shù)字化、立體化教材。利用多媒體技術(shù)將傳統(tǒng)紙質(zhì)內(nèi)容進行數(shù)字化處理,轉(zhuǎn)化為適用于各類電子終端的富媒體、互動性教材。
2020年疫情期間,河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺免費向全省師生推出2020年春季正版數(shù)字教材、網(wǎng)絡(luò)課程、優(yōu)秀教案及數(shù)萬條配套教學(xué)資源,總訪問量達3.29億人次,受到全省教育系統(tǒng)和師生家長廣泛好評。此次,根據(jù)疫情防控的總體要求,中原出版?zhèn)髅郊瘓F提前謀劃,河南教育電子音像出版社主動擔當,牢記為人民做出版的光榮使命,堅持以數(shù)字教材為特色的精品教材出版方向,強化特色,擦亮品牌,為教育出版高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻。
附兩種下載方式:
一種是掃碼關(guān)注,下載安裝客戶
端,按照提示注冊賬號或登錄,并在數(shù)字教材書架中,點擊“激活教材”,再點擊“購買教材”,就可以根據(jù)“年級”“學(xué)科”“版本”等信息篩選出需要的數(shù)字教材。將需要的教材加入書架,即可開始學(xué)習(xí)。
另一種是在電腦上下載。在電腦上搜索“河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺”,進入主頁平臺點擊“客戶端下載”并安裝,安裝好點擊“運行數(shù)字教材”,注冊或登錄已有賬號,然后點擊“激活教材”,“購買教材”,隨機加入書架即可閱讀。
(轉(zhuǎn)自河南日報客戶端)
責任編輯:梅雅平
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負相關(guān)法律責任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時修改或刪除。
網(wǎng)友評論