上蔡縣第一初級中學八（17）班 張可欣

當長滿厚繭的手掌握起麻繩,當青銅碎屑從刻刀下散落,當?shù)S色竹簡上的墨跡被歷史風干,當柔韌的宣紙在流年中泛黃,當鵝毛筆帶著墨汁在紙張上優(yōu)雅地舒展……這些無不令我們感嘆人類的偉大。因為他們創(chuàng)造了文字，編寫了書籍。

遠古的哲人把他們的生活、思想、成就裝進書中，就像數(shù)只裝著珍寶的漂流瓶穿過浩瀚的大海到了口袋空空的流浪漢手中。只不過前者是精神，后者是物質(zhì)。一個時代的可貴之處，不僅在于有偉人的誕生，還在于擁有這些偉人留下的著作。

我最早閱讀的真正意義上的書是《安徒生童話》。依稀記得6歲那年的夏天，我捧著書坐在地板上，手指輕輕劃過文字之上的拼音，逐字、逐句、逐段地讀。我?guī)缀跏菓阎\的心去做閱讀這件神圣的事的。在那段時間里，我稚嫩的心靈被賣火柴的小女孩最后的希冀以及丑小鴨的蛻變所填滿。

我的個子一天天拔高，求知的欲望也不斷增長，于是各類書籍涌入我的生活。我就像被陽光雨露呵護的小樹苗，貪婪地吸吮著自然的饋贈。

在陰雨綿綿的日子里，保爾的堅毅與勇敢阻止我的消極頹廢；在寒風刺骨的冬季，冰心奶奶的文字如暖茶一般溫暖我的心靈；在艷陽高照的夏日，泰戈爾神圣的詩文又如微風般輕撫我的臉頰。

在我年少輕狂的時代，那些不可言說的、朦朧模糊的以及尚未觸及的情感和道理都融進文字，像流水一樣流入我心。

我一直在尋找幸福，現(xiàn)在慢慢悟出幸福莫過于一個人躲在角落里看書。

書是終點又是起點。當一些人在紙上畫上一個圓滿的句號時，這是屬于他的偉大的落幕；當一些人合上書頁長嘆一聲時，這是屬于他的未知的啟程。

在時代的洪流中，在動蕩的時局里，我們在無數(shù)期望中成長，背負著自己、家人、民族、國家的使命，我們始終在奔跑。會有滿地荊棘，也會有漫天繁星。我希望同時也堅信我們這一代青年會握緊前進的接力棒，銘記歷史、展望未來，在書的陪伴、激勵下茁壯成長。

（指導老師：董振松）