駐馬店網(wǎng)訊（記者 劉永奇 通訊員 侯劍鋒）日前，由上蔡縣教育課程與教學發(fā)展中心組織的“走進名優(yōu)學校，打造高效課堂”教研活動第三場在上蔡縣思源實驗學校舉行，給全縣初中教師搭建起了學習交流平臺，助力全縣初中教師共同進步。

縣教育課程與教學發(fā)展中心各學科教研員先分別主持召開座談會，并邀集思源學校教師代表和前往觀摩教學的塔橋一中、塔橋二中、東岸一中、東岸二中、崇禮一中、崇禮二中、蔡溝初中等兄弟學校的老師們共話學科教學，大家坦誠交流了教學中的經(jīng)驗和困惑，分享了自己在本學科教學中開展培優(yōu)補差工作的實踐探索與寶貴經(jīng)驗。思維火花美好綻放，大家紛紛感覺受益良多。

隨后，各學科教研員帶領兄弟學校的老師們深入各年級，觀摩思源學校的常態(tài)化教學工作。3個年級各學科10多位老師為教研員和前來觀摩的老師展示了學校各學科常態(tài)教學是如何進行的。

課堂上，各學科授課教師以問題為導向，以學生為主體，認真組織教學，真實樸素的常態(tài)化教學贏得了大家的高度肯定。

常態(tài)教學觀摩后，各學科教研員分別主持了評課研討，大家圍繞如何打造高效課堂、優(yōu)化教學方法、提高教學質(zhì)量等問題展開了熱烈討論，既談優(yōu)點，也說不足，在坦誠交流中讓自己得到了提升。

下午，縣教育課程與教學發(fā)展中心副主任劉西華主持召開座談會，協(xié)同各學科教研員聽取了思源學校副校長劉武軍和3個年級主任張懷松、趙記麗、王艷玲關于學校整體培優(yōu)補差方案和3個年級詳細的整體培優(yōu)補差辦法、效果等情況匯報。

此次教研活動不僅是一次教育教學理念的碰撞與融合，更是一次教育資源的共享與互鑒，在交流學習中，該縣初中教師的教學能力得到了提升。