果園里的學(xué)問(wèn)

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班   吳越

星期天，我特意起了個(gè)大早——天中晚報(bào)小記者水果采摘親子互動(dòng)活動(dòng)，要在距離市區(qū)10公里外的昊宇原生態(tài)水果種植基地舉行。

匆匆忙忙吃了早飯，爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我和媽媽來(lái)到了昊宇原生態(tài)水果種植基的大門(mén)口。小記者都到齊了，報(bào)社的編輯叔叔、阿姨們帶領(lǐng)我們步行來(lái)到了園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū)，小記者們都被眼前的景象驚呆了：好大的水果園??！好多的水果呀！

在果園內(nèi)等待我們的果農(nóng)阿姨，帶領(lǐng)我們先后參觀了西瓜園、桃園、甜瓜園和草莓園，最后來(lái)到了藍(lán)莓園。

果農(nóng)阿姨介紹說(shuō)：“這個(gè)藍(lán)莓園長(zhǎng)100米，寬80米。”說(shuō)到這里，果農(nóng)阿姨停了下來(lái)，微笑著望著我們，突然給我們出了一道數(shù)學(xué)題：“小朋友，這個(gè)藍(lán)莓園是多少面積呀？”我們仔細(xì)想了想，異口同聲地回答到：“8000平方米！”“很棒！”果農(nóng)阿姨繼續(xù)介紹說(shuō)：“藍(lán)莓樹(shù)是一種木本植物，這樹(shù)上結(jié)的藍(lán)莓果，是一種高檔水果，價(jià)格昂貴，是因?yàn)樗姆N植技術(shù)和管理技術(shù)要求非常嚴(yán)格，它們的行距必須是25cm，1平方米大約可以種植5棵藍(lán)莓樹(shù)。”說(shuō)到這里，果農(nóng)阿姨又停頓了下來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)到：“小朋友，這個(gè)藍(lán)莓園大約有多少藍(lán)莓樹(shù)?。?rdquo;我們想了想，又齊聲回答到：“大約可以種植40000棵藍(lán)莓樹(shù)！”果農(nóng)阿姨說(shuō)：“對(duì)！每棵藍(lán)莓樹(shù)的間距還要保持同等距離。”

果農(nóng)阿姨給我們邊介紹邊摘起一把藍(lán)莓遞給了我們：“小朋友們，你可以隨便吃、隨便品嘗啊！”我摘下一個(gè)，隨便擦了擦，塞到了嘴里，“呀!怎么那么酸??？”我不禁驚叫起來(lái)。果農(nóng)阿姨咯咯地笑了起來(lái)：“是啊，藍(lán)莓酸中帶甜，含有多種維生素，經(jīng)常吃可以保護(hù)眼睛，還能抗衰老……”我們恍然大悟：怪不得價(jià)格那么昂貴！

隨后，我們還品嘗了果園里已經(jīng)成熟的甜瓜、西瓜……

這是我加入《天中晚報(bào)》小記者隊(duì)伍以來(lái)“感知奇趣大自然、體驗(yàn)收獲喜悅”的一次記憶深刻的活動(dòng)。                    

（小記者證號(hào)：163834）

（指導(dǎo)老師：張凌）

我學(xué)會(huì)了洗碗

□駐馬店市第十二小學(xué)   四（1）班   吳致曈

成功需要?jiǎng)趧?dòng)，只有熱愛(ài)勞動(dòng)的人，才能體會(huì)到成功。我從洗碗中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)和成功。

晚飯后，我走進(jìn)廚房，聞到一股油煙味、菜味和肉腥味組成的“雜味”，媽媽對(duì)我說(shuō)今天她有事，讓我洗一下碗。

我拿起一個(gè)油膩膩的碗有點(diǎn)發(fā)毛，??！怎么洗??？如果有一個(gè)人能告訴我也好啊！這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我還以為他會(huì)幫我洗碗呢！沒(méi)想到，他竟然教起我洗碗了！他一邊洗著一個(gè)“示范碗”，一邊說(shuō)：“洗碗要先把洗潔精擠在碗里，然后，再用鋼絲球搓，最后過(guò)下水，就干凈了。”我硬著頭皮試著一個(gè)接一個(gè)的洗起碗來(lái)。最后，看著一個(gè)個(gè)干干凈凈的碗，我才用手擦了擦頭上的汗！

在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，不僅是心存感恩父母的心，更是喜歡做事，樂(lè)意去做事的心境，從洗碗，刷鍋中我感受到成功，每當(dāng)一疊碗筷在我手中變的干干凈凈，總有一種喜悅伴隨著我，而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方，如同擺放著勛章一般……

（小記者證號(hào)：160803）

（指導(dǎo)老師:劉寧）

感恩的心

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）班   許恒暢

“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己。”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我往往會(huì)想起以前幫助我的伙伴們、老師和親人。就在2016年我校舉行的“快樂(lè)健身節(jié)”活動(dòng)中，就發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事。

鏡頭一：感恩伙伴

蔚藍(lán)的天空像被洗過(guò)似的，空中的白云有的像花瓣、有的像輪船、有的像一只歡蹦亂跳的小貓，給這似茫茫大海的天空，添上了翻騰的巨浪。終于到了我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心里的開(kāi)心和激動(dòng)也無(wú)法消散，我趕忙洗漱完畢奔向?qū)W校。到了學(xué)校我才突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，鄧子涵發(fā)現(xiàn)了的窘樣說(shuō)：“許恒暢，怎么了？”“我忘了帶紅領(lǐng)巾了，馬上就要比賽了，怎么辦??？”我愁眉苦臉的說(shuō)。“要不我們一起去別班借借，說(shuō)不定有呢？”“看來(lái)只能這樣了。”

說(shuō)著，我們四處進(jìn)出，去借紅領(lǐng)巾，終于在五（3）班借到了紅領(lǐng)巾，我開(kāi)心的好像登上了幸福的云端。謝謝你，我的好朋友鄧子涵，是你幫我化解了這次困難。

鏡頭二：感恩媽媽

放學(xué)回家，我累得疲憊不堪，躺在沙發(fā)上，再看看白色的鞋子早成了黑色的了。

“媽媽?zhuān)瑤臀宜⑺⑿影伞?rdquo;

媽媽二話(huà)不說(shuō)拿起鞋子，向衛(wèi)生間走去，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)連綿不斷從衛(wèi)生間傳來(lái)刷刷的聲音時(shí)，我去衛(wèi)生間一看，媽媽正坐在板凳上，用手一件一件的洗衣服，洗完衣服又刷我的鞋子，看到這幅情景。我的心里非常難過(guò)，媽媽已經(jīng)洗那多衣服了，我卻又拖累媽媽?zhuān)瑡寢尡任疫€要累呢，我自己完全可以自己刷鞋子。想著想著，媽媽拿著刷好的鞋子說(shuō)：“鞋子刷好了，下午可以穿了。”

謝謝媽媽為我付出那么多。

鏡頭三：感恩老師

準(zhǔn)備比賽，王老師仍然在認(rèn)真的給我們講解經(jīng)常做錯(cuò)的地方，并讓我們?cè)倬毩?xí)一下，上場(chǎng)時(shí)，王老師又叮囑我們不要走的太快。我們踏著整齊的步伐上場(chǎng)，做操時(shí)，因?yàn)榫o張，有一個(gè)動(dòng)作我突然忘了怎么做，當(dāng)看到王老師鼓勵(lì)的眼神看著我時(shí)，好像說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊張，我相信你一定能做好的。”我更加專(zhuān)注的做操了。結(jié)束時(shí)看到校長(zhǎng)和幾個(gè)評(píng)委鼓掌時(shí)，我開(kāi)心不已，這次的成功，離不開(kāi)王老師對(duì)我們付出的心血。

尾聲

這幾件事使我銘記在心，一定不會(huì)忘記幫助我的人。

 （小記者證號(hào)：162314）

  （指導(dǎo)老師：王蔚文）

我的中國(guó)夢(mèng)

□駐馬店市第十二小學(xué)四（1）班   曹萬(wàn)濤

為了實(shí)現(xiàn)習(xí)主席提出的中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)明一款最具科技含量的代步工具——汽車(chē)。

我發(fā)明的這款汽車(chē)，必須同時(shí)具備這樣幾種優(yōu)越性。首先是節(jié)能環(huán)保。它可以用太陽(yáng)能作動(dòng)力，這樣，它就不會(huì)排出廢氣，污染空氣，能使人們生活在藍(lán)天白云之下。大地可以變得綠草如茵、百花爭(zhēng)艷、樹(shù)木蔥蘢、山青水秀。

關(guān)于操作系統(tǒng)，則以人的思維導(dǎo)航方式代替現(xiàn)在的方向盤(pán)和操縱桿。乘車(chē)人想去哪，只要大腦發(fā)出信號(hào)，汽車(chē)就按照其信號(hào)行進(jìn)。要快要慢也由大腦控制。最重要的一點(diǎn)是，一旦前方出現(xiàn)障礙物，如行人或車(chē)輛，它就會(huì)自動(dòng)繞行，完全可以避免發(fā)生交通事故。

這種汽車(chē)還有一個(gè)特性。不僅可以在陸地上行駛，還能在空中和水面馳騁。當(dāng)它在空中飛行時(shí)，就會(huì)在車(chē)身兩邊伸出一雙翅膀，變成一種低空飛行器，在空中自由飛翔。當(dāng)它在水面行駛時(shí)，在車(chē)身下面會(huì)產(chǎn)生一層磁墊，使汽車(chē)像現(xiàn)在的磁懸浮列車(chē)一樣，在距離水面幾公分的上方飛馳。如此這般，還可以克服水對(duì)車(chē)身形成的阻力。

這就是我的中國(guó)夢(mèng)。我相信，這是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的偉大的夢(mèng)！

(小記者證號(hào)：160798)

（指導(dǎo)老師：劉寧）

我的學(xué)習(xí)伙伴

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)    三（1）班   薛晴

在我們的生活中，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，也離不開(kāi)爸媽的培養(yǎng)，更離不開(kāi)我們的學(xué)習(xí)伙伴。

我像一只可愛(ài)的小雞，我的身子圓嘟嘟的，還有可以移動(dòng)的翅膀，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的尾巴和大紅色的雞冠，我那嫩嫩的身子是粉色的。主人的筆粗了，我可以把主人的筆削尖呢！

我是長(zhǎng)方形的，身長(zhǎng)20厘米，身寬5厘米。我的衣服是紅色的，上面還有三個(gè)小動(dòng)物，分別是：小熊、小兔和小貓。我里面有兩層，一層是放鉛筆、尺子、橡皮和紅筆的，另一層是放小紅花的。

我是長(zhǎng)方形的，衣服是黑色的，邊緣還有橙色的花邊邊，漂亮極了。我里面是一個(gè)大口袋，可以裝很多書(shū)呢！主人去上學(xué)，他就一直背著我。

我愛(ài)我的學(xué)習(xí)伙伴，你們是不是也很愛(ài)它們呀？

 （小記者證號(hào)：162431）