縷縷書(shū)香 伴我成長(zhǎng)

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)     五（3）班   仲冠豪

書(shū)是大海中的燈塔。是夜空中的明星，是沙漠中的指南針，是荒野中的引路人……讀書(shū)是一件再好不過(guò)的事了。偉大的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人如果不讀書(shū)，久而久之，他就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所唾棄。大家想想，這是多么可怕的事。

我從小就很喜歡讀書(shū)，從圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始到各種名著，我都有涉及。像：《名人傳》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)的教育》、《朝花夕拾》等等，我都讀過(guò)。當(dāng)然，讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處可真不少。它讓我和別人交談時(shí)不再像以前一樣說(shuō)話沒(méi)水平。讓我的作文變得優(yōu)美、順暢。讓我的思想不再像一團(tuán)亂麻了……總之，讀書(shū)真的是世界上最美的事了。下面，我就給大家講一個(gè)我的讀書(shū)小故事。

有一次，媽媽讓我去超市買玉米帶淀粉，我正在看一本我最喜歡的書(shū)，便不情愿地放下書(shū)。我問(wèn)了一下淀粉是什么樣子，媽媽說(shuō)是白色的像鹽一樣。我便以百米沖刺的速度跑到超市去。到了超市，我只顧回憶那本書(shū)的故事情節(jié)，卻忘了媽媽讓買什么了！噢！白色的鹽！我便隨手拿了一包鹽去結(jié)賬了。回到家里，媽媽一看我拿回來(lái)一包鹽，哭笑不得，說(shuō)：“這哪里是淀粉呀？咱家不缺鹽！”我這才想起來(lái)媽媽讓買淀粉，連我自己也忍不住想笑。但是我馬上就去書(shū)房看書(shū)了。媽媽說(shuō)：“小書(shū)呆子。”

讀書(shū)，真的是一種享受，一種最高級(jí)的享受。希望讀書(shū)伴隨著每個(gè)人的人生，也希望每個(gè)人因讀書(shū)而受益終身。

(小記者證號(hào)：170940)

（指導(dǎo)老師：陳輝）

校園里的松樹(shù)

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)    四（7）班   董晨語(yǔ)

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹(shù)，就像三位威武的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。

從遠(yuǎn)處看，松樹(shù)威武挺拔，似乎聳入云端，比教學(xué)樓還要高呢。近處看，他的樹(shù)干筆直筆直的，棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹(shù)皮，看上去很有力量，很堅(jiān)硬。

松樹(shù)的枝值得一看，活像小朋友的手，風(fēng)一吹，就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，就是在冬天，他的枝條也非常堅(jiān)韌，再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎，他的枝條是有韌性的，雪壓到一定程度時(shí)，他的枝條一彎，雪就會(huì)滑落下去，像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。

松樹(shù)的葉子也很特別，是針狀的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，一簇簇的。老的葉子是墨綠色的，新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的，緑的發(fā)亮，看一眼就覺(jué)得美感十足。

他的果實(shí)更加可愛(ài)，更加誘人。橢圓形的，像橄欖球，外殼是一層一層的花瓣，非常堅(jiān)硬，像是給里面的松籽穿了一層盔甲，松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉€(gè)來(lái)玩。

冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色，給校園增加美的色彩。

松樹(shù)，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士，又多么像我們的老師啊，你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣！

（小記者證號(hào)：170592）

（指導(dǎo)老師：楊莉）

《秘密花園》讀后感

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)    四（6）班   馮心同

假期，我讀完了《秘密花園》這本書(shū)，作者是美國(guó)的伯內(nèi)特，講的是小女孩兒瑪麗的故事。

瑪麗一出生，就被交給了卡米拉保姆，她的父母很少管教她，她變成一個(gè)脾氣暴躁、自私蠻橫的小女孩。她九歲時(shí)，親人都在一場(chǎng)霍亂中去世了，她被接到了米舍原莊園，克萊溫先生成了他的監(jiān)護(hù)人，在知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)下，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)荒蕪已久的秘密花園。他還認(rèn)識(shí)了迪可恩和他的小動(dòng)物們，她學(xué)會(huì)了用園藝工具，學(xué)會(huì)了挖泥、鋤草、種花。

迪可恩能與動(dòng)物交流，瑪麗非常羨慕他，他們一起買花籽種花?；▋鹤兊枚继貏e嬌艷美麗。他們一起幫助科林，讓他恢復(fù)健康，讓他多去戶外呼吸新鮮空氣，鼓勵(lì)他勇敢地站起來(lái)，教他做體操。科林相信魔法，每天舉行儀式，堅(jiān)持圍繞花園走一圈?，旣悓W(xué)會(huì)了關(guān)心照顧別人，為他人著想，收獲很多。與大自然的親密接觸，讓她變得活潑開(kāi)朗，長(zhǎng)得也越來(lái)越漂亮，像朵小玫瑰，臉頰變得紅潤(rùn)了，不再像以前面黃肌瘦了。

我特別羨慕迪克恩。他有很多動(dòng)物朋友，懂得每只動(dòng)物的心，不管晴天雨天，他都會(huì)跑出去，看看有沒(méi)有遇到災(zāi)難的動(dòng)物，有了就把它們帶回家養(yǎng)著，他不像我們一樣把動(dòng)物關(guān)在籠子里，他讓動(dòng)物自由地奔跑、飛翔。小鳥(niǎo)會(huì)把自己的家告訴她，狐貍告訴他家里有什么新鮮事。他還懂園藝，怎么種花，怎么拔草，他都知道。他知道的事情特別多，還善于觀察。

讀了《秘密花園》，我收獲很多，學(xué)會(huì)了關(guān)心照顧別人，為他人著想。要想健康，要多去戶外呼吸新鮮空氣。多多笑一笑，保持愉快平和的心態(tài)。

我真想有一座這樣的花園，整天在這里嬉戲玩耍，和大自然親密接觸，無(wú)憂無(wú)慮。

（小記者證號(hào)：173196）

（指導(dǎo)老師：李玲）

未來(lái)的世界

□駐馬店市第二十三小學(xué)    五（5）班   朱子明

我一直都有一個(gè)夢(mèng)想：做一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出偉大的科技造福人類。想啊想啊，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“叮鈴鈴！”一聲鬧鐘把我驚醒，我點(diǎn)了一下洗漱鍵，從頭上方下來(lái)一個(gè)頭盔，把頭伸進(jìn)去一分鐘，出來(lái)后已經(jīng)被洗得干干凈凈了。

吃過(guò)早飯，騎上我的飛行滑板去上班。一到外面看到地上有行人，天上也有行人，這景象已經(jīng)不稀奇了。在2035年，因?yàn)槿丝诹吭龃?，?jīng)過(guò)眾多科學(xué)家的努力，開(kāi)辟了“天空道”，從此道路變得不再擁擠。到了公司，這是一幢足足有300層的大樓，不過(guò)你可以放心，它能抵御9級(jí)以上的大地震。進(jìn)入電梯，輸入樓層259樓，過(guò)了幾秒后就到了，這是超高速電梯，雖然它速度很快，但是你感受不到任何動(dòng)靜。走進(jìn)辦公室，我的“助手們”已經(jīng)在等我了，我坐到我的位置上，操縱起了“助手們”，我正在發(fā)明一種耳機(jī)電腦，這是一個(gè)和耳機(jī)一樣大小的設(shè)備，戴上它，說(shuō)出你想要找的資料內(nèi)容，你眼前就立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的屏幕，上面就會(huì)有你想要的答案。做完這些工作后，我躺在自動(dòng)按摩沙發(fā)上，聽(tīng)著音樂(lè)玻璃演奏的音樂(lè)，渾身輕松極了。

這時(shí)候，“明明、明明”一陣呼喊聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，看窗外一輪紅日正朝氣蓬勃的升起，我相信——在我們新一代的努力下，我們的祖國(guó)一定會(huì)像紅日升起一樣更加繁榮、富強(qiáng)。

（小記者證號(hào)：172793）

第一次幫媽媽洗碗

□駐馬店市第三小學(xué)    二（8）班   胡雅崴

這是我第一次洗碗，還把妹妹的小勺子洗了洗。我洗了大概20 分鐘，原來(lái)我以為洗碗很容易，一做才知道，洗碗好累！不是那么容易的事情，還有，開(kāi)工之前媽媽說(shuō)：“你個(gè)子有點(diǎn)矮，拿個(gè)板凳去吧。”于是我去拿板凳，拿完板凳就去廚房，誰(shuí)會(huì)想到我會(huì)比洗碗池高，根本用不到板凳，所以我就把板凳放到一邊。

洗碗時(shí)最苦的就是水很涼，特別涼，我的手都紅了！我這才知道媽媽的辛苦，媽媽都做好久了一定特別累，媽媽不但每天要洗三次碗，而且還要照顧妹妹。

這次不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且還幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)。她就可以多休息一會(huì)了。最后我想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽您辛苦了。”

（小記者證號(hào)：172423）

    （指導(dǎo)老師：張紅真）