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不信謠不傳謠 講文明樹新風(fēng) 網(wǎng)絡(luò)安全
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美文有約(1)

2017-05-10 08:54 來源:駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:fl
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摘要:汝南幼兒師范學(xué)校之行□駐馬店市第二十三小學(xué) 五(1)班 林俊彤4月22日,我們學(xué)校的小記者在學(xué)校門口集合后,乘坐大巴來到汝南幼兒師范學(xué)校。剛一下車,陣陣鑼鼓聲就傳

汝南幼兒師范學(xué)校之行

□駐馬店市第二十三小學(xué)     五(1)班  林俊彤

422日,我們學(xué)校的小記者在學(xué)校門口集合后,乘坐大巴來到汝南幼兒師范學(xué)校。

剛一下車,陣陣鑼鼓聲就傳入了我們的耳朵,原來是該校的大哥哥大姐姐在迎接我們呢!我們排著隊向校內(nèi)走去。

在學(xué)校的藝術(shù)樓前,我們觀看了有幼兒師范學(xué)校和我們學(xué)校的小記者表演的精彩節(jié)目。我校一名小記者表演的笛子獨奏《牧羊曲》,那優(yōu)美動聽的旋律愉悅著我的心情。幼兒師范學(xué)校的大姐姐跳的舞蹈《我心飛翔》,使我心花怒放……

我們還欣賞了大姐姐們漂亮的手工作品,有捏彩泥、剪紙、編織、書法等藝術(shù)作品。

隨后,我們走進綜合樓,綜合樓里有許多教室:育嬰室、實踐室、手工室、音樂室、舞蹈室、動物標本室等。動物標本室里有許多動物標本,令我印象最深的是那只孔雀,它的尾巴像一把大的羽毛扇,色彩鮮艷,美麗極了。

接著我們來到畫廊,這里的畫全部是大姐姐大哥哥們的作品,有水彩畫、水墨畫、素描等。穿過畫廊我們來到榮譽室,這里擺放著學(xué)校獲得的各種獎杯和獎狀。最后,我們參觀了學(xué)校的沙盤模型室,看過后我們才知道原來這所學(xué)校比我們想象的大得多。

參觀完學(xué)校,我們依依不舍地離開了這個讓我留有深刻印象的校園。

(小記者證號:172740

(指導(dǎo)老師:黃琳玉

可愛的小金魚

□駐馬店第二實驗小學(xué)三(2)班   張芮綺

我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。

它長著一對圓溜溜的眼睛,呆呆地看著周圍的一切,一張大嘴巴張成O字型,好像在為什么事而驚訝。它長著一身烏黑的魚鱗,一對魚鰭不停地擺動著,在魚缸里自由自在的游來游去。它的尾巴一擺一擺的,像一把小扇子在不停地扇呀,扇呀。小金魚非常喜歡吃魚食,如果它餓了,它就張大嘴巴對著我,好像在說:“我餓了!我餓了!”每當這時,我就會拿出一點兒食物喂它。我剛把食物放進魚缸,它就飛一般的游過來,好像怕誰把它的食物搶走似的,當它確定周圍沒人的時候,便津津有味地吃了起來。飽餐一頓后之后,它開始活動起來。它活動的時候非常有趣,先吐出一個泡泡,用頭頂著玩,頂?shù)剿嫔希菖萜屏?,它再吐出一個泡泡接著玩,這回,它把泡泡頂上去,讓泡泡落下來,再頂上去,在落下來……

這就是可愛的小金魚,它是那么可愛、機靈,我能不喜歡它嗎?

(小記者證號:173010

(指導(dǎo)老師:趙慧)

體驗勞動的快樂

□駐馬店市第二十四小學(xué)     三(1)班  劉冰冰

想必“守株待兔”這則寓言故事一定家喻戶曉吧,它講述了一個農(nóng)夫不努力,不勞動就想獲得成功的果實。這則寓言故事告訴我們,只有勞動才使我們豐衣足食,但現(xiàn)在有許多人都好吃懶做,輕視勞動,盼望天上掉餡餅!我們要知道勞動是不分貴賤的,比如三百六十行,行行都可以出狀元,只要付出努力,付出勞動,付出汗水,都會結(jié)出碩果的!

勞動帶我們編織了七彩世界,勞動是一框豐碩的果實、農(nóng)民伯伯樸實的笑臉,是朗朗的讀書聲,是鮮艷的五星紅旗飄進知識的海洋,更是現(xiàn)在舒適和諧,美好的生活。

知識是勞動的結(jié)晶,成就是勞動的成果。愛迪生說過一句話:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)艱苦的辛勤勞動而能夠得到的。”

走進生活深處,我們用揮灑的汗水,體驗勞動的快樂!

(小記者證號:172004

(指導(dǎo)老師:張霞影)

參觀汝南幼兒師范有感

□駐馬店市第二十三小學(xué)    五(4)班   李昱澍

在一個陽光明媚的上午,我參加了天中晚報社組織的小記者活動——參觀汝南幼兒師范學(xué)校。

到達學(xué)校,首先映入眼簾的是吹著小號打著鼓的大姐姐,她們是迎接我們的。我們來到藝術(shù)樓前,觀看了大姐姐表演的文明禮儀操,還有大合唱《歌聲與微笑》和《映山紅》以及兩支啦操舞蹈。小記者也帶來了精彩的節(jié)目,有朗讀、舞蹈、笛子和葫蘆絲。

觀看完表演,我們分成八組,跟著導(dǎo)游姐姐在校園內(nèi)參觀。“我們學(xué)校一共有120個標準教室。”導(dǎo)游姐姐邊走邊介紹。走著走著,到了一個熱鬧的地方,這里是‘三筆’以及手工、剪紙的展演。“‘三筆’指的是鋼筆、毛筆和粉筆。”大姐姐解釋道。在這里,有人在寫鋼筆字,有人在寫粉筆字,有人在捏黏土,有人在畫畫……我們還看到了已經(jīng)做好的絲網(wǎng)孔雀、毛線畫、鐵絲畫等。走過了展演的地方,我們來到實訓(xùn)樓,這里有舞蹈室、音樂室、模擬育嬰和幼兒園教室。看完了實訓(xùn)樓,我們沿校走了一圈,看到長400米的標準跑道,二層的餐廳以及宿舍。最后我們看了學(xué)校的宣傳片,就原路返回了。

汝南幼兒師范學(xué)校真美,這次的旅程使我眼界大開,終生難忘。

(小記者證號:172654

仙人掌

□駐馬店實驗小學(xué)四(7)班   王辰予

有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡艷麗的玫瑰,還有人喜歡清麗的梅花,我卻喜歡生命力頑強的仙人掌。

我家的仙人掌很高,顏色是綠色的,它長得很像珊瑚,漂亮極了。它的“手掌”上長滿了刺,可不要小看這些刺,小刺是由葉片退化而成的。這些小刺不僅能防止水分的蒸發(fā),還能防止那些口渴的動物把它當成免費飲料。嘻嘻,沒想到大名鼎鼎的仙人掌還是個“吝嗇”的家伙呢!

有一次,我在新家里放了一盆仙人掌,可是走的時候忘記帶它。十幾天后,我再次來到新家的時候,簡直驚呆了!猜一猜,我看見了什么?我看到其他花都枯萎了,只有仙人掌依然翠綠!我急忙對媽媽說:“媽媽,為什么我們幾十天不給花澆水,只有仙人掌還活著?”

媽媽說:“因為仙人掌的葉片比較厚,每當澆水的時候,它會自動把多余的水儲存起來,到干旱的時候再用,所以,你這么長時間不給它澆水,它也能頑強的存活下去。”原來,仙人掌這么厲害,我真是對它刮目相看了。

生命力頑強的仙人掌,我愛你!

(小記者證號:172600

(指導(dǎo)老師 楊莉)

  

責(zé)任編輯:fl

(原標題:駐馬店網(wǎng))

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