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不信謠不傳謠 講文明樹(shù)新風(fēng) 網(wǎng)絡(luò)安全
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美文有約(2)

2017-12-20 09:08 來(lái)源: 駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:fl
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摘要:螞蟻山下的小溪流□駐馬店市第十一小學(xué)四(3)班 趙春霖一個(gè)秋天的周末,我和爸爸一起去爬螞蟻山??斓竭_(dá)目的地時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方的山峰連綿起伏,像一個(gè)巨人,一動(dòng)不動(dòng)地躺

螞蟻山下的小溪流

□駐馬店市第十一小學(xué)四(3)班  趙春霖

一個(gè)秋天的周末,我和爸爸一起去爬螞蟻山。

快到達(dá)目的地時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方的山峰連綿起伏,像一個(gè)巨人,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。我著急地問(wèn)爸爸:“爸爸,那不是山嗎?怎么還不到呀。”爸爸說(shuō):“別著急,中國(guó)有一句老話叫望山跑死馬。意思是說(shuō),雖然已經(jīng)看到了山,可是真要是走,還要花上很長(zhǎng)時(shí)間,走很長(zhǎng)的路。再等一會(huì)兒就到了。”我不再追問(wèn)爸爸,但心里一直在說(shuō):“快點(diǎn)到呀,快點(diǎn)到呀!”

終于,我們來(lái)到山下。山下有一條小溪,溪水清澈,水面平得像一面鏡子,可以看到溪底的小石頭。水底還有一些小魚(yú)兒,那些小魚(yú)兒一會(huì)聚在一起,好像是在開(kāi)會(huì),一會(huì)又分散開(kāi)來(lái),像在追逐玩耍。水面平靜時(shí),小魚(yú)也很安靜,如果有風(fēng)吹動(dòng)水面,小魚(yú)好像是被蕩起的波紋驚擾,突然快速游開(kāi),四處逃散。

我來(lái)到一處淺淺的溪水旁,準(zhǔn)備抓一條小魚(yú)。我瞅準(zhǔn)了一條小魚(yú),它正慢慢地游動(dòng),沒(méi)有其他的魚(yú)兒靈活。我想,我一定能抓住這條小笨魚(yú)??吹叫◆~(yú)在水底不動(dòng)時(shí),我猛地把手伸進(jìn)水中,向它抓去。誰(shuí)知看似笨笨的小魚(yú),卻非常機(jī)敏,一個(gè)轉(zhuǎn)身,從我的指縫中逃脫。我又試了幾次,還是沒(méi)有成功,最后只好放棄了抓小魚(yú)的念頭。

我們?cè)谛∠厯焓捌恋氖^,這里的石頭都是橢圓形的,非常光滑。我問(wèn)爸爸為什么小石頭都是圓圓的?爸爸說(shuō),那些石頭是經(jīng)歷很多年溪水的沖刷,棱角被水磨平了,就變圓了。聽(tīng)了爸爸的話,我心想,小溪的威力可真大,能把堅(jiān)硬的石頭磨得光溜溜的。

小溪靜靜地流淌,它蜿蜒曲折,從山的那邊流過(guò)來(lái),真想知道它的源頭在哪里。

(小記者證號(hào):172613

我喜歡的一部電影

□駐馬店市第二十四小學(xué)四(1)   胡增光

星期五晚上,媽媽陪我一起去看電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》。

當(dāng)我走進(jìn)影廳時(shí),就被這部電影里的場(chǎng)景、人物故事等完全迷住了。我最喜歡的是里面亡靈的設(shè)置,就像是另一個(gè)世界一樣。這次迪斯尼還干了一件很突破性的事,就是色彩方面,運(yùn)用的非常嫻熟。每一個(gè)人的骷髏設(shè)置也恰到好處。這是一部很給力的音樂(lè)電影,里面的歌有興趣的可以去聽(tīng)一下。

當(dāng)我看到米格和“歌神”一起站在那個(gè)空曠、無(wú)人的大廳里時(shí),我就感覺(jué)事情不對(duì),莫名涌上一種惶恐的感覺(jué)。還有那只大豹子,到了現(xiàn)實(shí)世界,竟然是一只小黑貓。

我建議,大家一定要去看這部電影哦!

(小記者證號(hào):JY170042

(指導(dǎo)老師:王丹)

媽媽的笑聲

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)四(6)班   楊佳慶

你們知道我媽媽為什么愛(ài)笑嗎?因?yàn)槲医?jīng)???/span>100分,每當(dāng)考了100分時(shí),媽媽會(huì)微笑一整天,這也就是我的媽媽為什么這么愛(ài)笑的原因。

記得有一次考試之后,快到公布成績(jī)的時(shí)候,教室里亂成了一鍋粥:有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),有的則愁眉苦臉……

突然,老師出現(xiàn)在教室門(mén)口,左手端著茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰者”。我真想像孫悟空一樣變成一只小蜜蜂,飛到那摞試卷里,先探探我的分?jǐn)?shù)。剛剛炸了鍋的教室里立即鴉雀無(wú)聲,老師用一雙利眼掃視了一下我們,不慌不忙地打開(kāi)考卷。那一刻,空氣好像凝固了,連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn),心里像被章魚(yú)的無(wú)數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著。再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著什么。

“這次考試,我們班同學(xué)表現(xiàn)的不理想,90分以上的只有10人。”老師終于開(kāi)口說(shuō)話了,可這一句話,足以讓我們背過(guò)氣去。“下面我念一下這些同學(xué)的名單:李建勛、任子軒……”聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)的名字,我的心馬上就要跳出來(lái)了。這時(shí)老師念道:“楊佳慶100分!”我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我,真是功夫不負(fù)有心人,我的心里就像吃了巧克力那樣甜。

我把試卷給媽媽看,媽媽又笑起來(lái)了,媽媽銀鈴般的笑聲,傳出去很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……

(小記者證號(hào):171219

老師,您辛苦了

□駐馬店市第二十五小學(xué)六(2)   鄧明樂(lè)

老師,您是我人生路上的引航人,是您在我迷失了方向時(shí),給我點(diǎn)燃了人生路上明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上正確的道路;是您在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一路上為我們披荊斬棘,嘔心瀝血。

剛上學(xué)時(shí),我還是個(gè)無(wú)知的孩子,是您把我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室,幫我撐起夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆,讓我在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,成功到達(dá)勝利的彼岸。有時(shí)你又像一棵粗壯的大樹(shù),那樹(shù)干里承載的都是您用辛勤換來(lái)的學(xué)識(shí),讓我們吸收這無(wú)盡的學(xué)識(shí),讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼。

每當(dāng)我沒(méi)有勇氣舉手做某些事情時(shí),你和我的眼神撞在了一起,我出于緊張,下意識(shí)地低下了頭,等我再抬起頭,你那眼神里充滿了溫柔和鼓勵(lì)。我心里感到踏實(shí)了許多,便鼓起勇氣舉起了手,您忙叫我的名字,我流利地回答了問(wèn)題。您還讓同學(xué)們?yōu)槲夜牧苏疲菬崃业恼坡曃矣肋h(yuǎn)忘不了,我更忘不了你當(dāng)時(shí)的眼神。

老師,您的心靈美得無(wú)與倫比。為什么我會(huì)這樣認(rèn)為呢?有一次,我由于沒(méi)仔細(xì)檢查書(shū)包,忘帶了作業(yè),當(dāng)時(shí)我急得快哭出來(lái)了,咬牙強(qiáng)忍眼淚,向您說(shuō)明了情況。沒(méi)想到您不但沒(méi)罵我,還非常信任我。我真的好感動(dòng),我在課下悄悄抹掉眼淚。你的微笑像冬天里的太陽(yáng),您的熱情像永遠(yuǎn)都耗不盡的活力,您的教誨,讓我有了信心,就像絲絲雨露,滋潤(rùn)著我的心田。您寫(xiě)在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ),早已成為我們最值得留戀的東西。

您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。你每天都會(huì)提醒我們注意安全,每當(dāng)天氣變化時(shí),您總會(huì)叮囑我們多加點(diǎn)衣服,小心生病。你還時(shí)時(shí)刻刻注意我們的行為,防止我們說(shuō)臟話,讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽關(guān)心,呵護(hù)著我們!

在此,我向您致以崇高的敬意!老師,您辛苦了!

(小記者證號(hào) 170279

(指導(dǎo)老師:夏記)

   故鄉(xiāng)的小河 

□駐馬店市第三小學(xué)三(1)班   王悅?cè)?/span>

離我家不遠(yuǎn) ,有一條清澈的小河。小河像明亮的玉帶彎彎曲曲向遠(yuǎn)處延伸。

春天,\'微風(fēng)輕輕佛過(guò)河面,水面泛起陣陣 漣漪,與岸邊嫩綠的柳條一起跳著春天的舞蹈。

夏天,小伙伴們集合在河邊戲水,看河水里的魚(yú)兒逆水而行。當(dāng)游出幾尺遠(yuǎn)的魚(yú)兒被流水沖回原處,小伙伴們就發(fā)出歡快的笑聲,笑聲和流水聲一起淌過(guò)這炎熱一夏。

秋天,我們?cè)谛『舆呉按?/span>;冬天,我們一起在小河邊堆雪人、打雪仗和滑雪。小河是我們最親密的伙伴,它和我們一起成長(zhǎng)。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的小河。

(小記者證號(hào):172617

(指導(dǎo)老師:戴莉)

自我介紹

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班    薛智誠(chéng)

在媽媽的眼中,我是一個(gè)十分機(jī)靈的孩子,在爸爸眼中,我是一個(gè)頑皮的孩子,在老師的眼中,我是一個(gè)好說(shuō)話的孩子……我覺(jué)得自己是個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好孩子。

記得有一天,爸爸心情好,把我的平板電腦拿了出來(lái),我可高興了。爸爸告訴我不要讓我在平板上亂下載游戲。我一看,只有一個(gè)《植物大戰(zhàn)僵尸》,我很不高興。我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,下載了《我的世界》和《貪吃蛇大作戰(zhàn)》,我玩得十分開(kāi)心。一會(huì)兒,我看了看支付寶,發(fā)現(xiàn)少了50元錢(qián),原來(lái)這些是國(guó)際版的,要花錢(qián)。最終,被老爸知道了,狠狠地批評(píng)了我一頓。我現(xiàn)在再也不敢亂下游戲了。

老師說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,這可是千真萬(wàn)確的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn),就是喜歡與周?chē)娜苏f(shuō)話,一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。有一次,我和我的同學(xué)李天一說(shuō)話,我說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。那次,我被老師罰抄課文。

我還是個(gè)有才藝的孩子,不但會(huì)彈鋼琴,而且會(huì)畫(huà)畫(huà)?,F(xiàn)在,我鋼琴已考了10級(jí),畫(huà)畫(huà)也畫(huà)到了創(chuàng)意素描,我是不是很厲害啊!

聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

(小記者證號(hào):170657

  

責(zé)任編輯:fl

(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))

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