教室里的趣事
摘要：□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)六（8）班 尹 玥教室外下著傾盆大雨，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，打破了校園里一往的平靜。外面淅瀝的雨聲與教室里緊張排練的朗誦唱和，而我們班里卻是歡聲笑語(yǔ)&he
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)六（8）班 尹 玥
教室外下著傾盆大雨，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，打破了校園里一往的平靜。外面淅瀝的雨聲與教室里緊張排練的朗誦唱和，而我們班里卻是歡聲笑語(yǔ)……
在朗誦中，自信大方的笑是最好的表達(dá)。看那個(gè)同學(xué)，嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過(guò)臉部，然后又在眼睛里凝聚成亮點(diǎn)火星，轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。旁邊的同學(xué)白了那個(gè)人一眼，說(shuō)道：“魑魅魍魎，笑得真奸詐。”不止他一個(gè)人這樣笑，大家都笑得千奇百怪，有冷笑、狂笑、媚笑、奸笑、嘲笑、微笑、假笑……老師看了這五花八門的笑，也是一副“孺子不可教也，朽木不可雕也”的表情。唉，真是可憐老師要面對(duì)這一群“笑神”同學(xué)了。
每個(gè)段落的連接處是最難說(shuō)整齊的，當(dāng)大家都在聚精會(huì)神地練習(xí)時(shí)，總有那么一位不認(rèn)真的同學(xué)搗亂。看，那個(gè)同學(xué)漲紅了雙臉，低著頭，不敢與老師的目光有絲毫接觸，他也不知道自己為什么會(huì)發(fā)呆。老師瞪了他一眼，全班同學(xué)竟哈哈大笑起來(lái)，他才松了口氣兒，摸了摸頭，不好意思地笑了。
我們的趣事還有很多，你喜歡我們這個(gè)大集體嗎？
（小記者證號(hào)：186667）
（指導(dǎo)老師：王鶴寧）
責(zé)任編輯：yjh
(原標(biāo)題：駐馬店網(wǎng))
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