□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（9）班 李澤慧

今天早晨，陽光明媚，我懷著興奮的心情來到學(xué)校。今天是一個(gè)很重要的日子——我們二實(shí)小舉辦“跳蚤小市場，能力大比拼，愛心大世界”紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。

為了成功舉辦這次活動，學(xué)校進(jìn)行了精心組織。只見教學(xué)樓墻體上掛著寫有“快樂跳蚤，活力無限，魅力市場，應(yīng)有盡有”非常醒目耀眼的橫幅，烘托了活動現(xiàn)場的氛圍。

活動現(xiàn)場，同學(xué)們精心布置本班的“攤位”：他們分別將書籍、玩具、小飾物、精致唯美的手工作品等分類整齊地?cái)[放。隨著學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲“駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆紅領(lǐng)巾跳蚤活動現(xiàn)在開始”的話音落下，本來安靜的操場一下子在此起彼伏、熱鬧非凡的吆喝聲中，拉開了帷幕。此時(shí)此刻的操場儼然變成了歡樂的海洋：叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲，聲聲鼎沸，不絕于耳；同學(xué)們自制的招牌，創(chuàng)意十足，琳瑯滿目的商品，五花八門的促銷手段，令同學(xué)們目不暇接，忙于來回穿梭于各個(gè)“攤位”之間，尋找著自己喜愛的寶貝。

看，我們五（9）班的愛心小鋪。“公平買賣，勞動快樂”，“一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有”的宣傳標(biāo)語，既有感染力，又有鼓動性。同學(xué)們分工明確，有推銷的、有銷售的、有理貨的、有收銀的，大家井井有條地忙碌著。我準(zhǔn)備了書籍、橡皮泥、拼圖等，看來大家很喜歡我的物品。不到10分鐘所有物品全部銷售一空。我內(nèi)心充滿了成就感。

3個(gè)小時(shí)后，活動順利結(jié)束，同學(xué)位紛紛將自己的勞動所得拿出一部分，捐贈給學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾起航基金”，以幫助更多需要幫助的貧困孩子。

這次活動真有意義呀！培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約、愛惜資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好行為習(xí)慣。通過此次活動，我收獲了喜悅。

（小記者證號：181167）

（指導(dǎo)老師：管瑞）