□駐馬店第二實驗小學三（12）班 程子昊

媽媽有一條很特別的項鏈，全是圓圓的小小的珍珠串成的，黑白相間特別好看。我留心數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)每2顆黑珍珠之后有4顆白珍珠，然后還是2顆黑珍珠、4顆白珍珠。

就在周末，媽媽打掃完衛(wèi)生，我寫完作業(yè)，準備去小區(qū)的廣場里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽俯下身子穿鞋，一起身，項鏈和媽媽的包包繩子扯在了一起。一拉一扯，一扯一拽，珠子像斷了線的雨珠一樣往下落，落在地板上。珠子又像調(diào)皮的孩子們似的追著趕著往沙發(fā)下、鞋柜下、客廳里跑去。我和媽媽趕緊去把它們一顆一顆都找回來。

“會不會有丟的呀？”媽媽擔心地自言自語。

“這個嘛，我要試一下！”我把媽媽手里半截鏈子拿過來，一顆一顆按照規(guī)律串起來。邊串邊說：“媽，你別擔心，我觀察過你的項鏈，我能知道珠子少不少，放心吧！你的項鏈珠子的排列順序是：2黑4白。” 

“小猴頭，那我問你，如果開頭是2顆黑珍珠，那第55顆是什么顏色？”

“55÷（2+4）＝9……1那還是黑色，因為6顆珠子是一組，一共有9組，剩余1顆按照順序再排列。”

一會兒功夫，我就串好了，我自信滿滿地對媽媽說：“你看，一顆都不少，要是少的話應(yīng)該少6顆，一下子少6顆，繩子肯定會空出很多的。”

媽媽接過后，用手捏著斷口處，試了試，不長不短，和原來一樣，媽媽對我露出了贊許的目光。

看吧！數(shù)學不單單是簡單枯燥的數(shù)字，它還可以讓我們解決生活中的實際問題。我會繼續(xù)努力學習數(shù)學。

（小記者證號：184996）

（指導老師：李怡靜）