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跟著作家學作文爭做優(yōu)秀小記者

2019-12-04 09:41 來源:駐馬店網(wǎng) 責任編輯:劉銀霞
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摘要:講座一開始,余永亮老師就通過互動游戲引得小記者興趣十足。講解中,余老師結(jié)合多年文學創(chuàng)作經(jīng)驗,把原本枯燥無味的作文技法進行綜合整理,以朗朗上口的“快板書”形式呈現(xiàn)給小記者。“嘩嘩”的掌聲應和著老師的講課聲,如一首美妙的樂曲回蕩在活動現(xiàn)場。

    講座現(xiàn)場座無虛席。

    現(xiàn)場提問。

    和老師一起分享。

□全媒體記者 許靜 文/圖

本報訊 “介紹植物抓特點,枝葉花果樣樣全;形態(tài)顏色和滋味,生長過程一條線……”隨著我市知名散文作家余永亮老師韻律感十足的聲音,200多名小記者用掌聲拍打出整齊的節(jié)奏,配合余老師如快板般行云流水的講解。11月29日上午10時,確山靖宇小學小禮堂內(nèi)座無虛席,一場別開生面的小記者寫作講座開講。

講座一開始,余永亮老師就通過互動游戲引得小記者興趣十足。講解中,余老師結(jié)合多年文學創(chuàng)作經(jīng)驗,把原本枯燥無味的作文技法進行綜合整理,以朗朗上口的“快板書”形式呈現(xiàn)給小記者。整齊押韻的句子,抑揚頓挫的聲音,讓小記者不由自主地用雙手奏出節(jié)拍。“嘩嘩”的掌聲應和著老師的講課聲,如一首美妙的樂曲回蕩在活動現(xiàn)場。

新穎的講座形式充分調(diào)動了小記者們的參與積極性。記者在現(xiàn)場看到,孩子們時而開懷大笑,時而舉手發(fā)言,時而專心記錄,時而認真思考。講座接近尾聲時,小記者們?nèi)匀挥X得意猶未盡。“再來一段!再講一會兒!”在小記者們的強烈要求下,余老師不得不再次返場。

寫作講座結(jié)束后,我市知名教育專家、確山縣靖宇小學黨支部書記尹桂云進行了熱情洋溢的總結(jié)。尹書記首先對2019年積極參與活動和發(fā)表作文的小記者提出了表揚,并鼓勵小記者們多讀書、多積累、多實踐、多寫作。爭做書香好少年,爭當優(yōu)秀小記者,更好地展現(xiàn)靖宇學子的陽光風采。

“余老師的講座簡直就像單口相聲,太吸引人了!”“天中晚報小記者活動豐富多彩,讓我們受益匪淺!”活動結(jié)束后,小記者紛紛圍在記者身邊,分享自己參與小記者活動的感受和收獲。

責任編輯:劉銀霞

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