遂平縣第五初級(jí)中學(xué)有序做好疫情防控期間春季教學(xué)用書(shū)發(fā)放工作

2020-03-05 15:36　來(lái)源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付琳

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摘要：負(fù)責(zé)分發(fā)的教師分工合作，流水線(xiàn)式完成包裝工作參與分發(fā)教材的教師化身為“分揀工”，將本學(xué)期的新書(shū)一起拆裝，分選，配套，檢查，搬運(yùn)…… 班主任在本班指定區(qū)域，等候前來(lái)領(lǐng)書(shū)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們有序排隊(duì)，間隔距離保持一米以上，班主任核對(duì)班級(jí)學(xué)生信息，把課本分發(fā)到每一位家長(zhǎng)手中并做好登記。

駐馬店網(wǎng)訊（記者周濤通訊員魏真真） 為貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”的精神，進(jìn)一步提高線(xiàn)上教學(xué)效果。3月4日，遂平縣第五初級(jí)中學(xué)有序做好疫情防控期間春季教學(xué)用書(shū)發(fā)放工作，將線(xiàn)上教學(xué)需要使用的教科書(shū)分發(fā)到每一位家長(zhǎng)手中，保證了學(xué)生在“停課不停學(xué)”期間的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)質(zhì)量。

3月3日，學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在分發(fā)教材之前集中對(duì)教材場(chǎng)地的清潔消毒、教職工的健康安全等環(huán)節(jié)細(xì)致落實(shí)，為防止扎堆領(lǐng)書(shū)，每個(gè)年級(jí)分班級(jí)分別在不同時(shí)間段發(fā)放教材，錯(cuò)峰領(lǐng)書(shū)。各班主任通過(guò)釘釘，電話(huà)等多渠道通知學(xué)生家長(zhǎng)分時(shí)段、分批次領(lǐng)取，保障紙質(zhì)教材以最安全的方式發(fā)到學(xué)生手中。

3月4日7點(diǎn)，負(fù)責(zé)分發(fā)教材的工作人員準(zhǔn)時(shí)就位。值班人員和門(mén)衛(wèi)在校門(mén)口做好防疫進(jìn)出登記、測(cè)溫、維持秩序等安全管控工作。初中部各年級(jí)教師開(kāi)始清點(diǎn)教材數(shù)量，各司其職，有條不紊。緊接著，又緊鑼密鼓地拆包，分揀，這是巨大的工作量。大家一包包地搬運(yùn)著，一本本清點(diǎn)著，沒(méi)有人有一句怨言。

負(fù)責(zé)分發(fā)的教師分工合作，流水線(xiàn)式完成包裝工作參與分發(fā)教材的教師化身為“分揀工”，將本學(xué)期的新書(shū)一起拆裝，分選，配套，檢查，搬運(yùn)……

班主任在本班指定區(qū)域，等候前來(lái)領(lǐng)書(shū)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們有序排隊(duì)，間隔距離保持一米以上，班主任核對(duì)班級(jí)學(xué)生信息，把課本分發(fā)到每一位家長(zhǎng)手中并做好登記。

沉甸甸的書(shū)，也是老師溫暖的愛(ài)。學(xué)校這一舉措，贏(yíng)得了全校師生和家長(zhǎng)們的交口稱(chēng)贊。不少家長(zhǎng)表示，沒(méi)想到疫情之下，學(xué)校是如此迅速地把紙質(zhì)課本發(fā)到孩子們手中，真的是解了家長(zhǎng)的燃眉之急。學(xué)校如此關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，是真正地在實(shí)行停課不停學(xué)，停課不停教，非常時(shí)期，非常措施，非常感動(dòng)！

本次教材發(fā)放初中部共27個(gè)班級(jí)，近1600名學(xué)生。整個(gè)教材發(fā)放過(guò)程，嚴(yán)格教材發(fā)放程序，遵守疫情防控要求，用最安全的方式，以最高的效率，圓滿(mǎn)完成了教材發(fā)放任務(wù)。

疫情隔斷的是學(xué)校與孩子的距離，但隔不斷的是這份初春的溫情。新書(shū)順利發(fā)到每一個(gè)孩子的手中，確保了每位學(xué)生都能有書(shū)看，為延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)提供了保障。

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