當(dāng)童年遇到美妙的音樂

2020-12-21 09:10　來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉銀霞

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摘要：據(jù)該校音樂老師講，學(xué)生通過用動作和身體語言表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感、意境，在動一動、想一想、聽一聽中感悟、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的美和音樂帶來的快樂。小學(xué)音樂藝術(shù)教育就是教會學(xué)生如何去愛，愛音樂、愛一切的美好事物、愛身邊的每一個人，并且學(xué)會表達(dá)自己的這種愛。

孩子們在音樂課上快樂地學(xué)習(xí)。

文/圖全媒體記者李賀建

美妙的音樂，快樂的童年，無微不至的關(guān)愛……這些美好的元素匯聚在一起，會如何潤物細(xì)無聲地促進(jìn)孩子們的成長？這個問題在駐馬店市第二十五小學(xué)就能找到答案。

“讓音樂幫助孩子們理解這個世界。”這是駐馬店市第二十五小學(xué)的音樂教學(xué)理念之一。學(xué)校的教師認(rèn)為，要讓孩子們親近音樂，通過音樂教育培養(yǎng)孩子，拓展孩子們的視野。孩子們通過唱歌學(xué)習(xí)語言表達(dá)，隨著音樂的節(jié)奏起舞，練習(xí)身體的協(xié)調(diào)性。讓孩子們在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)良好的音樂素養(yǎng)，讓音樂成為孩子健康成長的“催化劑”。

據(jù)該校負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校每天的音樂課包括律動、歌謠和樂器表演等，孩子們特別喜歡，一上音樂課就格外聽話認(rèn)真。歡快的音樂不僅能集中小朋友們的注意力，還能讓他們在快樂中學(xué)到不少知識和技能。每當(dāng)上音樂課，笑聲與音樂就彌漫在整個教室。

據(jù)該校音樂老師講，學(xué)生通過用動作和身體語言表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感、意境，在動一動、想一想、聽一聽中感悟、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的美和音樂帶來的快樂。小學(xué)音樂藝術(shù)教育就是教會學(xué)生如何去愛，愛音樂、愛一切的美好事物、愛身邊的每一個人，并且學(xué)會表達(dá)自己的這種愛。

責(zé)任編輯：劉銀霞

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