駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 梁芳）4月12日下午，遂平一小六五班學(xué)生李子昊的媽媽——楊雙愛(ài)女士，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，向孩子的班主任王華麗老師及班級(jí)任課教師送來(lái)了錦旗，感謝老師們對(duì)孩子的辛勤付出，諄諄教導(dǎo)。

李子昊同學(xué)是春節(jié)過(guò)后才轉(zhuǎn)入該班的。聽(tīng)子昊的媽媽說(shuō)，子昊是個(gè)比較有個(gè)性的孩子，不愛(ài)交流，在學(xué)習(xí)方面有畏難情緒，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，甚至找各種理由不愿上學(xué)，作為家長(zhǎng)她對(duì)子昊的學(xué)習(xí)是一籌莫展。王華麗老師了解情況后，對(duì)子昊格外關(guān)注。

子昊在轉(zhuǎn)來(lái)后最初的幾天里，還是出現(xiàn)了幾次類似以前的情況，但王華麗老師秉著“一個(gè)都不放棄的信念”，放學(xué)后，顧不上自己年幼的女兒，趕到子昊家里做思想工作，一次、兩次、三次......安慰他，鼓勵(lì)他，并抽出時(shí)間幫助他完成落下的功課。一天、兩天、一周、兩周......就這樣，孩子的心暖了起來(lái)，逐漸融入了班集體當(dāng)中，自信起來(lái)，也陽(yáng)光起來(lái)......

確實(shí)，說(shuō)起王華麗老師，沒(méi)有不豎起大拇指的。作為班主任，她關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生如同對(duì)自己的孩子一般細(xì)心呵護(hù)。對(duì)于后進(jìn)生一視同仁，平等對(duì)待，無(wú)私無(wú)偏。工作中更是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，早出晚歸，舍小家為大家。犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生排憂解難，把愛(ài)心獻(xiàn)給了每一個(gè)孩子。這種精神感染著學(xué)生，打動(dòng)了家長(zhǎng)，更為我們遂平一小增添了光彩，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的師德形象。錦旗雖輕，情意卻很重。它蘊(yùn)藏著遂平一小老師們對(duì)學(xué)生無(wú)限的師愛(ài)和博大的關(guān)懷，代表了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的感激與信任。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”遂平一小的每一位教師都如王華麗老師一般發(fā)揚(yáng)著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用關(guān)心、愛(ài)心、精心、細(xì)心守護(hù)著每一位學(xué)生，陪伴每一個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們收獲滿滿的健康與快樂(lè)的同時(shí)，更讓每一位家長(zhǎng)放心、安心！