遂平縣灈陽中心校舉行校際間優(yōu)質(zhì)課觀摩活動
摘要:本次優(yōu)質(zhì)課觀摩研討活動,加強了各年級各學科課堂教學的交流,既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會,也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺,增進校際間教師感情,進一步激發(fā)了全體教師參與課堂改革、提升業(yè)務(wù)水平的積極性,為推動學校教學質(zhì)量提升...
教學觀摩展風采 校際交流促成長
——遂平縣灈陽中心校舉行校際間優(yōu)質(zhì)課觀摩活動
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 劉月莉)課堂,既是學生們求知的殿堂,也是老師們揮灑汗水的舞臺。為進一步推進縣教育局關(guān)于寫字、閱讀、教研三項工作的開展,創(chuàng)新課堂教學模式,優(yōu)化教學方法,打造高效課堂,促進教師的專業(yè)成長,持續(xù)提升教育教學質(zhì)量, 2021年5月18-20日遂平縣灈陽中心校舉行了校際間既遂平一小、二小、三小優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動。


本次優(yōu)質(zhì)課大賽共有18名青年教師參賽,科目涉及:語文、數(shù)學、英語、音樂等學科,三所學校分別選派出六名優(yōu)秀教師參加本次優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽活動,為了使本次活動順利、有序、高質(zhì)量地進行,灈陽中心校成立了以中心校校長孫延龍為組長,業(yè)務(wù)張校長、王主任、孫支書和各學校業(yè)務(wù)校長為組員的評委團,制定活動時間安排表、賽課評價標準,確保活動順利進行。


活動前,每位參賽教師為了此次大賽都做了精心準備,賽前向有經(jīng)驗的老師虛心請教,深入鉆研教材、研究教學方法、對教學內(nèi)容反復(fù)斟酌,力求把知識和能力既深入淺出又扎扎實實的傳授給學生,同時,還注重利用多媒體教學,追求既生動形象又快節(jié)奏高效率的教學效果,努力把最優(yōu)秀的課堂教學展示給所有評委。活動中,每一位參賽教師展示了一堂堂精彩的教學活動,老師們對教學過程精心設(shè)計、對課堂環(huán)節(jié)巧妙構(gòu)思,引導(dǎo)學生通過觀察、分析、動手實踐等活動開展學習活動。不同的課堂設(shè)計、精彩的課堂教學,向聽課老師展現(xiàn)了高質(zhì)量的精彩課堂,展示了高超的課堂教學能力,充分體現(xiàn)了課堂教學的規(guī)范性、示范性、有效性,彰顯出“精講精練”高效課堂的亮點。


本次比賽以提升教學效益為主旨,通過優(yōu)化教學模式,轉(zhuǎn)變學習方式為手段,不斷探索新的課堂教學模式,各參賽教師精心準備,課堂設(shè)計巧妙,教學目標清晰,教學重點突出,教學流程清晰完整,學生知識積累和能力提升兼?zhèn)洌n堂氣氛熱烈,課堂精彩不斷呈現(xiàn)。課后研討時孫校長指出:參賽教師結(jié)合學科特點,積極探索,大膽創(chuàng)新,展現(xiàn)了灈陽學區(qū)教師的風采,同時也提出了一些不足之處,希望老師們互相交流,取長補短,共同提高。

本次優(yōu)質(zhì)課觀摩研討活動,加強了各年級各學科課堂教學的交流,既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會,也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺,增進校際間教師感情,進一步激發(fā)了全體教師參與課堂改革、提升業(yè)務(wù)水平的積極性,為推動學校教學質(zhì)量提升打下扎實的基礎(chǔ)。
責任編輯:付琳
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