今天不留作業(yè) 我們做這些 關(guān)注校園社團建設(shè)系列活動（五）
摘要：“每周五，學(xué)校會開展特色班級活動，一班一特色，班班有特色，深入打造‘課上＋課后’的高質(zhì)量育人體系，實現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋，進一步凸顯學(xué)校課程建設(shè)特色和學(xué)校辦學(xué)理念，為學(xué)生的成長搭建廣闊的平臺，形成駐馬店市第二十三小學(xué)‘學(xué)后樂園’課后服務(wù)樣本。
駐馬店網(wǎng)訊（記者 王永良）11月19日下午4時，下課鈴聲響起，駐馬店市第二十三小學(xué)校園內(nèi)一片歡騰。學(xué)生們井然有序地開展形式多樣的體育活動：跳繩、踢毽子、打籃球等。孩子們熱情高漲，滿臉笑容，展示著朝氣蓬勃、健康奮發(fā)的精神風(fēng)貌。
就“雙減”政策的實施，記者在該校采訪了幾名同學(xué)。劉騏瑜同學(xué)告訴記者:“‘雙減’后，我們每個班級的特色活動，如陽光大課間操、課桌舞，都是我和同學(xué)們特別喜歡的。校園內(nèi)到處是同學(xué)們參加體育訓(xùn)練、社團活動的情景。”
該校五（3）班學(xué)生崔恩熙說，“雙減”政策實施后，學(xué)校的一系列舉措讓他們的生活豐富多彩。“課堂上老師精彩高效的講解讓同學(xué)們學(xué)得積極主動，不僅減負，而且增效。課后的延時服務(wù)，老師分層輔導(dǎo)，有針對性地為我們答疑解惑，我們在學(xué)校就能完成作業(yè)，回家后有更多時間進行自主活動。比如幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，進行一些感興趣的體育鍛煉，或閱讀一些書籍。”崔恩熙說。
學(xué)生王鈺舒的家長在談到“雙減”政策實施以來的變化時說：“‘雙減’后,學(xué)校增添了五彩繽紛的社團活動,比如籃球、足球、美術(shù)、合唱團等。孩子們可以根據(jù)自己的愛好,選擇喜歡的社團。我的孩子加入社團后,溝通能力、表達能力等都有很大進步,性格也更開朗了。‘雙減政策’真的很好。”學(xué)生宋依蔓的家長說，參加學(xué)校開設(shè)的社團，不僅豐富了孩子的業(yè)余生活,也為孩子提供了展示自我的舞臺。
駐馬店市第二十三小學(xué)副校長武秋實在接受記者采訪時表示，“雙減”政策是為了促進學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生有更多時間進行體育、閱讀、文化藝術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生多樣化需求，駐馬店市第二十三小學(xué)開展每周末“悅實踐 閱精彩”實踐活動。
“每周五，學(xué)校會開展特色班級活動，一班一特色，班班有特色，深入打造‘課上＋課后’的高質(zhì)量育人體系，實現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋，進一步凸顯學(xué)校課程建設(shè)特色和學(xué)校辦學(xué)理念，為學(xué)生的成長搭建廣闊的平臺，形成駐馬店市第二十三小學(xué)‘學(xué)后樂園’課后服務(wù)樣本。‘雙減’進行時，我們二十三小將不斷努力，讓教育散發(fā)出暖暖溫情。”武秋實說。
責(zé)任編輯：付琳
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